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Posté(e)

salut les filles, je suis également admissible :bleh:

Vous en êtes où dans vos exposés, moi il est bouclé mais il dure 11min30 dc va surement falloir que je raccourcisse encore un peu!

Sinon ma prof m'a conseillé de lire au moins 4 poèmes pour tenir au moins 3 min de lecture ms mon problème c'est qu'après mon exposé est trop long, vous faites comment vous?

Sinon bon courage pour la suite :wink:

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Posté(e)
salut les filles, je suis également admissible :bleh:

Vous en êtes où dans vos exposés, moi il est bouclé mais il dure 11min30 dc va surement falloir que je raccourcisse encore un peu!

Sinon ma prof m'a conseillé de lire au moins 4 poèmes pour tenir au moins 3 min de lecture ms mon problème c'est qu'après mon exposé est trop long, vous faites comment vous?

Sinon bon courage pour la suite :wink:

moi c'est le contraire juste un mais bien mis en voix sinon ton plan c'est quoi

moi poèmes

les illustrations

ma pédagogie

à plus

Posté(e)
pour l'étude d'un recueil, il est conseillé de le voir dans son ensemble, de dégager des axes principaux qui reprennent l'ensemble du livre comme le contraste photos/illustrations, le contraste dans les poèmes (espoir, guerre), ect.

Aïe ...

J'ai choisi le poème Etranges étrangers extrait de l'anthologie Etranges étrangers et autres poèmes de Jacques Prévert... et non l'anthologie comprenant le poème. Je veux dire que je ne savais pas que c'était le recueil qui était présenté. En fait j'analyse le poème, propose des pistes et une mise en réseaux (d'ailleurs je ne suis pas certaine que mon analyse réponde aux attentes du jury... je n'ai pas suivi de préparation au CRPE alors tente de m'aider ici et là...), je parle bien évidemment de l'anthologie mais brièvement...

Qu'en pensez-vous ?

Posté(e)
salut les filles, je suis également admissible :bleh:

Vous en êtes où dans vos exposés, moi il est bouclé mais il dure 11min30 dc va surement falloir que je raccourcisse encore un peu!

Sinon ma prof m'a conseillé de lire au moins 4 poèmes pour tenir au moins 3 min de lecture ms mon problème c'est qu'après mon exposé est trop long, vous faites comment vous?

Sinon bon courage pour la suite :wink:

moi c'est le contraire juste un mais bien mis en voix sinon ton plan c'est quoi

moi poèmes

les illustrations

ma pédagogie

à plus

Mon plan est similaire, par ctre j'ai décidé de rester sur la lecture de 2 poèmes!

Pour la partie péda est ce que tu as exploiter l'oeuvre ds son ensemble ou sur le poème mis en voix car moi ma partie péda s'axe surtout autour de mon poème!

Sinon tu passes quand?moi le 16!!

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