BLA Posté(e) 21 février 2008 Posté(e) 21 février 2008 Voilà ma question est toute bete!j'ai des CM1 en ZEP,j'en ai 22 et nous disposons d'une salle de 10 ordinateurs...puis une pièce accolée avec porte communicante est accolée(salle de classe); Je ne sais absolument pas quoi faire pour ces premières séances?et quelle organisation... Nous bossons sur les volcans en SVT et sur la Renaissance en histoire,j'aurais aimé qu'ils puissent faire des recherches... Merci d'avance pour votre aide...
Olivier67 Posté(e) 23 février 2008 Posté(e) 23 février 2008 Tu peux élaborer un questionnaire avec l'adresse d'un site que les élèves doivent explorer pour trouver les réponses. Si ça t'intéresse, je viens d'en terminer un sur le site de l'Office du Tourisme de Strasbourg que je peux t'envoyer lundi. PS : Voilà le questionnaire
André Jorge Posté(e) 24 février 2008 Posté(e) 24 février 2008 Tu peux déjà réfléchir à ce que tu peux leur proposer à partir d'une progression, ce qui te donnera les contenus de cet enseignement. En gros, il est question de savoir repérer et nommer les différents éléments de l'ordinateur, savoir utiliser un traitement de textes, envoyer des emails, etc. Des progressions : http://www.google.com/url?sa=t&ct=res&...Vc5waptVFablBiA http://pagesperso-orange.fr/jacques.douel/...PDF/menucad.pdf En ce qui me concerne par exemple, pour le traitement de textes, je travaille sur les espaces entre les mots (je leur propose une fiche avec les règles, un texte sans espaces à corriger,...), puis les accents, etc.
virgi37000 Posté(e) 27 février 2008 Posté(e) 27 février 2008 tu peux regarder par ici aussi http://b2iecole.canalblog.com Il y a mes progressions de l'année
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