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Lecture CP


cheyenne

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Bonjour tout le monde,

Après 5 mois d'absence (congé maternité) je reprends ma classe de CP un peu inquiète. Je pensais partir sur un album mais d'après ce qui m'a été dit, mes élèves sont largués que ce soit en lecture ou en phono (la remplaçante a avancé au rythme de 2 sons par semaines et beaucoup d'élèves ont eu du mal à suivre).

J'ai 8 bons lecteurs, 3 élèves en très grandes difficultés et le reste de la classe a un niveau moyen (classe de 24 élèves).

Vu que je ne les aurai que 3 semaines (jusqu'au vacances de Pâques) je pensais les évaluer en lecture, phono et math durant les 2 premiers jours pour voir où ils en sont exactement.

Qu'en pensez-vous? et que me conseillez-vous de faire jusqu'au vacances afin d'essayer de les mettre à niveau?

Merci d'avance

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pourquoi pas faire une évaluation qui reprend les sons étudiés par ta remplaçante et reprendre tranquillement ceux qui ne "sont pas passés" jusqu'à paques.

Tu peux envisager un album après paques mais avant, tu consolides et tu peux travailler la compréhension avec des lectures offertes

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Merci pour tes conseils. Ils ont étudié beaucoup de sons: pour te donner un ordre idée., si je suis sa progression il n'en reste que 3 ou 4 à étudier !!!!

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Salut tout le monde,

je pense finalement partir sur l'étude de l'album "la petite poule rousse" pour les 3 semaines avant Pâques. Qu'en pensez-vous?

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Bonjour tout le monde,

suite au message ci-dessus, je suis à la recherche de documents sur la petite poule rousse de Byron Barton, j'ai déjà en ma possession le fasicule "apprentissage de la lecture à partir de l'album".

Merci d'avance pour votre aide

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