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Posté(e)

Bonjour, j'ai un oral blanc à préparer: on m'a juste donné un texte (le sujet: la pédagogie différenciée) et je ne sais pas comment procéder. Surtout qu'il faut tenir 20 minutes! Il n'y a pas de questions avec le texte. Si une âme charitable veut bien m'aider en m'expliquant la trame d'un tel exposé, je serai ravie! Merci d'avance. :)

Posté(e)

tu peux faire un plan avec les différentes formes de pédagogie en élargissant ainsi le sujet de ton document...

Posté(e)

salut Alfie,

pas facile cet op mais d'apres ce que j'ai pu comprendre, il faut faire comme ds la synthese en francais avec quelques nuances, je m'explique :plan en 3 parties avec soit une partie sur les pratiques pedagogiques (observations ou pratiques de stage ou tes idees sur le sujet) soit mettre des exemples tout au long de l'exposé.

Ca ressemble a la synthese surtout lorsqu'il y a plusieurs textes, mais la difference est que le dossier n'est qu'un support à l'exposé et tout en le citant il faut l'organiser en rajoutant tes connaissances et ton experience. :blink: ca semble dingue!!!

bon courage :rolleyes:

ninette34

Posté(e)

visiblement une mode à suivre sur Grenoble

sur le rapport de jury, c'était bien spécifié que l'année prochaine (donc cette année), il n'y aurait pas de questions systématiques avec les docs de l'oral prépro

Posté(e)

coucou !

tu peux par exemple définir dans une première partie ce qu'est la pédagogie différenciée, parler de Meirieu...

dans une deuxième partie, énoncer une problématique découlant du texte ou du genre : comment la mettre concrètement en pratique ? les limites, etc...

troisième partie : ouverture ou mise en paralèle avec un autre problème...

insérer des anecdotes, expériences vécues...

ne pas oublier de faire allusion au texte

faire réf à des pédagogues ou pédagogies

te montrer critique : positif ou négatif...

enfin, c'était des idées comme ça....

bon courage !

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