Bonjour,

En fonction des livres que j'étudie, j'ai différents sons de cloche: certains utilisent le document d'appui dans l'exploitation pédagogique, d'autres disent qu'il ne faut surtout pas le faire...

S'il semble abordable, pouvons-nous l'utiliser??

Merci!

Bonjour,

En fonction des livres que j'étudie, j'ai différents sons de cloche: certains utilisent le document d'appui dans l'exploitation pédagogique, d'autres disent qu'il ne faut surtout pas le faire...

S'il semble abordable, pouvons-nous l'utiliser??

Merci!

bah alors là ca metonne cette question, pour moi OUI il faut absolument les utiliser et batir ta mini dissert dessus!!!!!!!! Il faut en gros dire que tel document te permets d'etudier tel theme selon tel axe et apres tu developpes un peu plus en apportant des connaissances nouvelles.

!oui oui, dans les enjeux scientifiques, bien sûr que je l'utilise! Ma question concerne l'exploitation pédagogique ;p

!oui oui, dans les enjeux scientifiques, bien sûr que je l'utilise! Ma question concerne l'exploitation pédagogique ;p

Dans l'exploitation pédagogique tu DOIS aussi t'en servir : faire colorier une carte, relever des mots d'un texte, les attributs du roi sur une reproduction de peinture ...

Ok merci!

Parce que ça fait flipper quand même que certains l'interdisent sous prétexte que c'est le document d'appui!

Ok merci!

Parce que ça fait flipper quand même que certains l'interdisent sous prétexte que c'est le document d'appui!

Franchement je rêve en lisant cela ... J'espère que je ne serai pas corrigé par quelqu'un comme ça, parce sans les documents, mon exploitation n'est rien ... La trace écrite peut même reprendre un document.

En fait je me demande si vous avez bien compris ma question

Je parle uniquement du document d'appui, et il n'y en a pas un dans chaque corpus documentaire. En général il est trop complexe et là ça résout le problème mais parfois il est abordable.

En fait je me demande si vous avez bien compris ma question

Je parle uniquement du document d'appui, et il n'y en a pas un dans chaque corpus documentaire. En général il est trop complexe et là ça résout le problème mais parfois il est abordable.

alors désolée, mais qu'appelles-tu un "document d'appui" dans ce cas là ?

Pour moi il y a les docs du dossier et c'est tout... je ne vois pas ce que c'est !

Parfois il y a un document + explicatif que les autres dans le dossier et en général il est mis en première page et il y est bien stipulé "document d'appui", je ne sais pas comment expliquer autrement.

Il faut utiliser les documents du dossier, mais tu peux aussi introduire des documents qui te sembleraient intéressant d'exploiter avec les élèves !!

Et comme nach, j'ai pas bien compris ce que tu entendais par document d'appui, car tu en as forcement dans le dossier :P !

a oui, ça doit être spécifique à ton académie!

mais si c'est un document d'appui, pour construire une séance, je me vois mal le proposer au élèves, en effet!

mais si c'est un document d'appui, pour construire une séance, je me vois mal le proposer au élèves, en effet!

Voilà, c'est là le souci!

Je vais vous chercher un exemple de sujet avec document d'appui!