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Posté(e)

bonjour,

alors ???????? qu'avez-vous pensé de notre sujet: l'apprentissage de la lecture en cycle 2, enfin je crois :blink:

moi, je suis mitigée,

ciao :wink:

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Posté(e)

Moi aussi très très mitigée :angel_not:

Posté(e)

"Mitigée", c'est exactement le terme qui est sorti de ma bouche à la fin de l'épreuve...

Posté(e)

Moi aussi complétement mitigée !! Jme demande comment sera la suite

Posté(e)

Moi pas mitigée, plantée! Fait suer...

Posté(e)

pareil Aspidistra

j'ai pas finit ma synthèse et j'ai fait n'importe quoi pour le reste... génial

Posté(e)

Moi pas mitigé non plus! :lol: Rien compris à la partie dida! :bleh:

Posté(e)

salut est-ce que certains pourraient scanner le sujet (moi j'aimerais bien mais pas de scanner) pour faire un échange avec les autres groupements ?

ça serait sympa non ?

Pareil j'ai planté, synthèse à chier et grammaire bof bof....

Posté(e)

ben, tout pareil...la dida : bof...et la grammaire je crois que j'ai fait un hors sujet...vous avez compris ça comment la morphologie des formes verbales ?????

Posté(e)

Moi j'ai compris qu'il fallait relever les verbes, dire à quels temps ils étaient, dans quel groupe, bref jme doutais bien que ce n'était pas ça, c'était trop simple :glare: Par contre, je pense avoir réussi le reste donc ça va!

Posté(e)

Ah ben c'est rassurant ça si tout le monde c'est planté :lol:

Alors moi pareil, mitigé!!La synthèse encore c'est pas la pire que j'ai fait je pense, les textes étaient assez accesibles à mon goût..Pour la grammaire je ne suis pas sûre d'avoir fait ce qu'il fallait...et la didactique, non mais quel sujet???!!! :blink: j'ai rien compris, il m'aurait fallut déjà 4heures pour déchiffrer le tableau...je ne compte pas là dessus...

Du coup ce soir:au boulot!!

Posté(e)

je fait base + désinences (sur mon brouillon) mais sur ma copie j'ai pas fait ça du tout

et après discussion avec des gens... c'était ça qu'il fallait faire

(comme pour la première questions de dida.. j'ai écrit sur le brouillon mais pas sur la copie.. on applaudit!!)

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