Evaluations nationales

[floforprof]

En CE1 et CM2 ou en CE2 et 6ème?

Je sais que ça vient de changer et que l'an dernier il y avait à la fois en CM2 et en 6ème + en CE1

[tiGwen]

En CE1 et CM2 ou en CE2 et 6ème?

Je sais que ça vient de changer et que l'an dernier il y avait à la fois en CM2 et en 6ème + en CE1

as-tu consulté le site du ministère?

à terme de toute façon ce sera CE1 et CM2

http://www.education.gouv.fr/cid262/l-eval...des-eleves.html

http://www.education.gouv.fr/bo/2007/30/MENE0701573C.htm

[Lilitte]

Je suis perdue là.

Les eval nationales et les paliers d'evaluation du socle commun sont elles 2 choses distinctes ou non?

[bouzouk974]

à terme de toute façon ce sera CE1 et CM2

A terme? Ce n'est pas encore appliqué?

[Air]

Petit bilan, reprenez-moi si je me trompe

Evaluations diagnostiques :

- début CE1, début CM2 : elles ont remplacé les évaluations de CE2 et 6ème en 2007, ou du moins la transition est en cours suivant le lieu. Ce sont les évaluations nationales proprement dites, portant uniquement sur la maîtrise de la langue et les mathématiques.

Evaluations formatives :

- GS / CP : Apparues en 2001, elles portent sur la langue orale. Permettent de faire le point en quelque sorte dans le travail de l'enseignant.

Evaluation sommatives :

- Socle commun : fin CE1, fin CM2, elles correspondent logiquement aux 2 premiers paliers du socle et portent sur les compétences devant être acquises par les élèves.

[bouzouk974]

Selon le hachette éducation 2007, les éval nationales sont en :

GS/CP= début ou cours d'année au choix selon les modules à évaluer choisis

CE1: mises en place en 2006, en début septembre pour la lecture/écriture et numération

CE2 et 6°: depuis 1989: début septembre pour la maitrise de la langue.

CE2 et 6ème sont toujours d'actualité??? Et le CM2 alors?

Selon BO:

Les évaluations diagnostiques, annoncées dans la circulaire de rentrée, interviennent à l’école élémentaire au début de la dernière année de chacun des cycles [...] Les exercices d’évaluation doivent donc être proposés à tous les élèves de CE1 et de CM2 avant la fin de mois de septembre...

Et le Cycle 1????

Bref c'est pas clair du tout pour moi, quelqu'un pourrait m'aider?

[Carole06]

Extrait de la circulaire rentrée 2007 :

« L’année scolaire 2007-2008 est aussi la première année de la mise en place complète des protocoles nationaux d’évaluation diagnostique à l’école (CE1 et CM2). Ces protocoles ont pour première finalité de faciliter la mise en œuvre des aides à apporter aux élèves qui en auraient éventuellement besoin en français comme en mathématiques. Les équipes de maîtres auront ainsi à leur disposition des outils pour mieux différencier la pédagogie et pour repérer plus sûrement les élèves qui risquent de ne pas atteindre les objectifs définis par le socle commun et doivent donc bénéficier d’un programme personnalisé de réussite éducative. C’est en effet à travers des dispositifs d’aide variés et adaptés aux besoins de chacun que tous les élèves auront les meilleures chances de s’approprier les connaissances, compétences et attitudes de chaque pilier du socle commun.

Circulaire n°2007-011 du 9 janvier 2007 BO n°3 du 18 janvier 2007

[bouzouk974]

Extrait de la circulaire rentrée 2007 :

« L’année scolaire 2007-2008 est aussi la première année de la mise en place complète des protocoles nationaux d’évaluation diagnostique à l’école (CE1 et CM2). Ces protocoles ont pour première finalité de faciliter la mise en œuvre des aides à apporter aux élèves qui en auraient éventuellement besoin en français comme en mathématiques. Les équipes de maîtres auront ainsi à leur disposition des outils pour mieux différencier la pédagogie et pour repérer plus sûrement les élèves qui risquent de ne pas atteindre les objectifs définis par le socle commun et doivent donc bénéficier d’un programme personnalisé de réussite éducative. C’est en effet à travers des dispositifs d’aide variés et adaptés aux besoins de chacun que tous les élèves auront les meilleures chances de s’approprier les connaissances, compétences et attitudes de chaque pilier du socle commun.

Circulaire n°2007-011 du 9 janvier 2007 BO n°3 du 18 janvier 2007

Merci mais CE1 et CM2 sont les seules évaluations nationales alors? Et en GS/CP? et en 6ème? plus rien?

[oliv08]

les éval nationales correspondent aux 3 nouveaux paliers d'évaluation définis dans le socle commun de connaissances et de compétences :

une en fin de ce1 (cycle 2)pour vérifier l'acquisition de la lecture courante et de l'écriture

une en fin de cm 2(cycle 3 ) pour vérifier l'acquisition des règles fondas de la grammaire, du calacul élémentaire et des 4 opérations

enfin le brevet des collèges (fin de 3è) vise à vérifier la maîtrise des 7 compétences du socle commun = impératif de la scolarité obligatoire = logique d'éfficacité

l'éval 6è reste pour cette année mais des la rentrée 2009, ce sera terminé

[bouzouk974]

les éval nationales correspondent aux 3 nouveaux paliers d'évaluation définis dans le socle commun de connaissances et de compétences :

une en fin de ce1 (cycle 2)pour vérifier l'acquisition de la lecture courante et de l'écriture

une en fin de cm 2(cycle 3 ) pour vérifier l'acquisition des règles fondas de la grammaire, du calacul élémentaire et des 4 opérations

enfin le brevet des collèges (fin de 3è) vise à vérifier la maîtrise des 7 compétences du socle commun = impératif de la scolarité obligatoire = logique d'éfficacité

l'éval 6è reste pour cette année mais des la rentrée 2009, ce sera terminé

Merci , merci, merci, c'est plus clair

[tiGwen]

les éval nationales correspondent aux 3 nouveaux paliers d'évaluation définis dans le socle commun de connaissances et de compétences :

une en fin de ce1 (cycle 2)pour vérifier l'acquisition de la lecture courante et de l'écriture

une en fin de cm 2(cycle 3 ) pour vérifier l'acquisition des règles fondas de la grammaire, du calacul élémentaire et des 4 opérations

enfin le brevet des collèges (fin de 3è) vise à vérifier la maîtrise des 7 compétences du socle commun = impératif de la scolarité obligatoire = logique d'éfficacité

l'éval 6è reste pour cette année mais des la rentrée 2009, ce sera terminé

Une évaluation "diagnostique" nationale est en cours d'expérimentation en classe de C.E.1. Elle doit permettre, un mois et demi environ après la rentrée, d'analyser les difficultés graves que rencontrent certains élèves, afin d'y remédier avant la fin de l'année scolaire.

http://www.education.gouv.fr/cid262/l-eval...des-eleves.html

est-ce que ça veut dire qu'en CE1 et CM2 il y a deux éval nationales?

une en début d'année pour voire q'il y a de sremédiations à faire, des PPRE

et une en fin d'année pour un bilan de compétences?

[tiGwen]

Le CM2 étant la dernière année de l'école primaire, il faut sans attendre apporter toutes les aides nécessaires aux élèves qui risquent de ne pas maîtriser les compétences du deuxième palier du socle commun avant la fin de l'année scolaire. Le protocole national d'évaluation diagnostique et son livret d'accompagnement ont pour fonction première de faciliter le repérage de ces élèves et d'aider à l'analyse de leurs difficultés.

Document d'aide à l'analyse des résultats (795,04 ko)

Le protocole d'évaluation CM2 est proposé pour la première fois en septembre 2007 dans le cadre d'une expérimentation pilotée par la direction générale de l'Enseignement scolaire. Les conclusions de cette expérimentation permettront de conduire les éventuels ajustements nécessaires en vue de la version 2008.