rachelM67 Posté(e) 15 mai 2008 Posté(e) 15 mai 2008 Bonjour à tous, Pour le concours, j'ai décidé de jouer IN THE MOOD de Glenn Miller. Je vais proposer de travailler sur l'improvisation, spécifique au jazz. J'ai pensé aux P'TITS LOUPS DU JAZZ en guise de chant, mais ne sais pas lequel. Auriez-vous quelques pistes pour le travail d'improvisation et sur le jazz en général? (je pense que c'est pour le cycle3? ) Merci beaucoup! Rachel.
Fran Posté(e) 15 mai 2008 Posté(e) 15 mai 2008 J'avais fait un tabac avec une fourmi de 18 m ça n'existe pas .... ( cycle2) Fran:)
scoubidoo Posté(e) 17 mai 2008 Posté(e) 17 mai 2008 Bonjour à tous,Pour le concours, j'ai décidé de jouer IN THE MOOD de Glenn Miller. Je vais proposer de travailler sur l'improvisation, spécifique au jazz. J'ai pensé aux P'TITS LOUPS DU JAZZ en guise de chant, mais ne sais pas lequel. Auriez-vous quelques pistes pour le travail d'improvisation et sur le jazz en général? (je pense que c'est pour le cycle3? ) Merci beaucoup! Rachel. Tu joues de quel instrument ?
flitch Posté(e) 18 mai 2008 Posté(e) 18 mai 2008 le travail afférent au scat est très intéressant à mener en classe, très riche. ça peut également se faire au niveau instru. Le but étant d'allier intention et geste. bonne préparation (désolée c'est succinct,pas trop le temps mais je pourrai développer si besoin).
rachelM67 Posté(e) 18 mai 2008 Auteur Posté(e) 18 mai 2008 J'avais fait un tabac avec une fourmi de 18 m ça n'existe pas .... ( cycle2)Fran:) je n'ai pas tout compris à la phrase mais je vais écouter "la fourmi" ! merci!
rachelM67 Posté(e) 18 mai 2008 Auteur Posté(e) 18 mai 2008 Bonjour à tous,Pour le concours, j'ai décidé de jouer IN THE MOOD de Glenn Miller. Je vais proposer de travailler sur l'improvisation, spécifique au jazz. J'ai pensé aux P'TITS LOUPS DU JAZZ en guise de chant, mais ne sais pas lequel. Auriez-vous quelques pistes pour le travail d'improvisation et sur le jazz en général? (je pense que c'est pour le cycle3? ) Merci beaucoup! Rachel. Tu joues de quel instrument ? du synthé. (c'est pratique car je peux changer de son d'instrument au long du morceau, pour redonner l'aspect orchestral du big band)
rachelM67 Posté(e) 18 mai 2008 Auteur Posté(e) 18 mai 2008 le travail afférent au scat est très intéressant à mener en classe, très riche.ça peut également se faire au niveau instru. Le but étant d'allier intention et geste. bonne préparation (désolée c'est succinct,pas trop le temps mais je pourrai développer si besoin). merci ! en quoi consiste le scat vraiment? comment mènerais-tu un tel travail en classe? (si tu as le temps de me répondre bien sûr!)
flitch Posté(e) 26 mai 2008 Posté(e) 26 mai 2008 une piste intéressante qui sera plus parlante que mon blabla : http://musicalecole.free.fr/scat/lescat.htm
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