tititeas Posté(e) 28 mai 2008 Posté(e) 28 mai 2008 Est-ce que quelqu'un connait un bon livre pour travailler cette matière??J'ai celui du cned mais je ne sais pas s'il est suffisant....
lisede Posté(e) 28 mai 2008 Posté(e) 28 mai 2008 Est-ce que quelqu'un connait un bon livre pour travailler cette matière??J'ai celui du cned mais je ne sais pas s'il est suffisant.... salut moi j'ai travaillé avec le foucher , je l'ai trouvé pas mal. il y a des exemples d'exposés commentés. Si tu veux que je tape la table des matière fais moi signe Lise
tititeas Posté(e) 29 mai 2008 Auteur Posté(e) 29 mai 2008 Est-ce que quelqu'un connait un bon livre pour travailler cette matière??J'ai celui du cned mais je ne sais pas s'il est suffisant.... salut moi j'ai travaillé avec le foucher , je l'ai trouvé pas mal. il y a des exemples d'exposés commentés. Si tu veux que je tape la table des matière fais moi signe Lise Ca serait super sympa merci.
lisede Posté(e) 29 mai 2008 Posté(e) 29 mai 2008 Est-ce que quelqu'un connait un bon livre pour travailler cette matière??J'ai celui du cned mais je ne sais pas s'il est suffisant.... salut moi j'ai travaillé avec le foucher , je l'ai trouvé pas mal. il y a des exemples d'exposés commentés. Si tu veux que je tape la table des matière fais moi signe Lise Ca serait super sympa merci. alors voila 1- definir la litterature de jeunesse (environ 10 pages) 2- connaitre les genres litteraires et leur place a l'école? (tous les genres y sont définis: album, roman... 30 pages) 3- mobiliser ses connaissances culturelles (structure narrative, point de vue,....) 30 pages 4- se preparer a l'épreuve (comment choisir l'oeuvre et l'extrait, travailler la mise en voix, preparer l'exposé et l'entretien) 20 pages 5- des exemples d'exposés et d'entretiens (5 exposés) j'espère que ça t'aidera à faire ton choix Lise
Invité koolkool Posté(e) 21 octobre 2008 Posté(e) 21 octobre 2008 Bonjour, Je me demandais s'il y avait d'autres avis pour ce livre ? D'autres ont-ils utilisé un autre ouvrage pour se préparer ? Lequel, si vous en avez utilisez plusieurs, vous semble le mieux pour cette épreuve ? Merci par avance de votre réponse.
Invité koolkool Posté(e) 21 octobre 2008 Posté(e) 21 octobre 2008 En fait, j'ai trouvé des réponses dans un autre sous forum
orime Posté(e) 21 octobre 2008 Posté(e) 21 octobre 2008 Ca serait sympa de nous en faire profiter alors . Perso j'ai entendu beaucoup de bien du Foucher mais j'aimerais d'autres avis.
Nadikaah Posté(e) 24 octobre 2008 Posté(e) 24 octobre 2008 J'utilise le Vuibert et je le trouve plutot pas mal. Voici la table des matière dans ses grandes lignes : I. Petite histoire de la LDJ II. Quelle est la spécificité de la LDJ ? (on t'explique les genres) III. Liste des oeuvres IV. Le PE face aux ouvrages de jeunesse (lire/savoir lire, critères pour choisir un livre) V. Apports de la LDJ à l'enseignement, de l'école maternelle à l'élémentaire (programmes, modalité de lecture C1, C2, C3, littérature et lecture littéraire, dispositifs pour les cycles, évaluer) VI. Annexes (rencontre écrivain, lien école maison) Voilà, j'espère que tu sauras arrêter ton choix mais je te conseille d'aller faire un tour en librairie pour te faire ta propre idée.
edensoizic Posté(e) 25 octobre 2008 Posté(e) 25 octobre 2008 J'utilise le Vuibert et je le trouve plutot pas mal. Voici la table des matière dans ses grandes lignes : I. Petite histoire de la LDJ II. Quelle est la spécificité de la LDJ ? (on t'explique les genres) III. Liste des oeuvres IV. Le PE face aux ouvrages de jeunesse (lire/savoir lire, critères pour choisir un livre) V. Apports de la LDJ à l'enseignement, de l'école maternelle à l'élémentaire (programmes, modalité de lecture C1, C2, C3, littérature et lecture littéraire, dispositifs pour les cycles, évaluer) VI. Annexes (rencontre écrivain, lien école maison) Voilà, j'espère que tu sauras arrêter ton choix mais je te conseille d'aller faire un tour en librairie pour te faire ta propre idée. Vous pouvez aussi lire des livres un peu en dehors du cadre concours, comme le bouquin de tauveron chez hatier qui s'appelle "lire la littérature à l'école" je crois. Je l'ai trouvé très bien : des idées de mise en oeuvre, des exemples d'oeuvres tout ça... Après le secret je pense c'est de lire le plus possibles d'oeuvres de ldj et d'en garder des traces. On ne s'imagnie même pas comme cette option nous fait gagner du temps pour les années d'après puisque beaucoup de projets peuvent être inspirés d'albums, donc surtout garder trace !
lily412 Posté(e) 27 octobre 2008 Posté(e) 27 octobre 2008 J'utilise le Vuibert et je le trouve plutot pas mal. Voici la table des matière dans ses grandes lignes : I. Petite histoire de la LDJ II. Quelle est la spécificité de la LDJ ? (on t'explique les genres) III. Liste des oeuvres IV. Le PE face aux ouvrages de jeunesse (lire/savoir lire, critères pour choisir un livre) V. Apports de la LDJ à l'enseignement, de l'école maternelle à l'élémentaire (programmes, modalité de lecture C1, C2, C3, littérature et lecture littéraire, dispositifs pour les cycles, évaluer) VI. Annexes (rencontre écrivain, lien école maison) Voilà, j'espère que tu sauras arrêter ton choix mais je te conseille d'aller faire un tour en librairie pour te faire ta propre idée. Vous pouvez aussi lire des livres un peu en dehors du cadre concours, comme le bouquin de tauveron chez hatier qui s'appelle "lire la littérature à l'école" je crois. Je l'ai trouvé très bien : des idées de mise en oeuvre, des exemples d'oeuvres tout ça... Après le secret je pense c'est de lire le plus possibles d'oeuvres de ldj et d'en garder des traces. On ne s'imagnie même pas comme cette option nous fait gagner du temps pour les années d'après puisque beaucoup de projets peuvent être inspirés d'albums, donc surtout garder trace ! A l'iufm, on nous conseille souvent le Ellipses (écrit par Mme Boutevin), elle a enseigné là où je suis mais c'est vraiment un livre très bien fait...
Allie67 Posté(e) 1 novembre 2008 Posté(e) 1 novembre 2008 Il existe déjà un sujet où l'on parle des livres de littérature de jeunesse, merci de faire une recherche avant de poster un nouveau sujet
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