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où sont les fées....


nadjetB

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Bonjour,

pour ma mise en réseau j'aurai besoin de quelques petites pistes:

Voila je recherche des fées que vous auriez rencontré lors de vos lectures: leur nom, le lieu où elles apparaissent et dans quel bouquin si vous pouviez juste en faire une petite description ca serait pas de refus non plus!

Même un seul de ces éléments peut convenir n'hésitez pas!

merci!

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Bonjour,

pour ma mise en réseau j'aurai besoin de quelques petites pistes:

Voila je recherche des fées que vous auriez rencontré lors de vos lectures: leur nom, le lieu où elles apparaissent et dans quel bouquin si vous pouviez juste en faire une petite description ca serait pas de refus non plus!

Même un seul de ces éléments peut convenir n'hésitez pas!

merci!

La fée du robinet de P. Gripari c'est dans les contes de la rue Mouffetard si je me souviens bien. C'est un détournement de Les Fées de Perrault.

Chez Perrault la gentille est récompensée pour sa bonté par la fée(à chaque parole de sa bouche sortent fleurs ou pierres précieuses), la méchante elle a le droit à crapauds et vipères. Chez Gripari la fée est une petite gourmande un peu capricieuse du coup c'est la méchante qui crache les perles et la gentille les crapauds.

Après tu as aussi des fées dans Nouveaux contes de fées de la Comtesse de Segur. Mais là c'est plutôt des marraines fées comme dans Cendrillon.

Au fait tu travaille sur quel livre? En fait tu cherches quel type de fées, classiques?

Bon courage

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Je travaille justement sur les fées de perrault et j'ai déjà utilisé la fée du robinet de gripari.Merci pour tes indications. Je compte faire un réseau sur les fées dans toute la littérature. Je viens de passer chez la libraire et elle m'a bien aidée.Je vous conseille d'aller voir la vôtre pour des questions elles sont calées!

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Salut,

moi j'ai choisi "la fée s'est trompée" de Gail Carson Levine, elle reprend également les fées de Perrault mais c'est un peu différent de la fée du robinet de Gripari. Ici la fée se prénomme Ethelinda et comme le mentionne le titre elle fait une erreur. Moi aussi j'aimerais faire un réseau sur les fées mais je n'ai pas trouvé grand chose! Si vous avez quelques titres à me proposer ça m'aiderait beaucoup. Merci d'avance

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Salut,

moi j'ai choisi "la fée s'est trompée" de Gail Carson Levine, elle reprend également les fées de Perrault mais c'est un peu différent de la fée du robinet de Gripari. Ici la fée se prénomme Ethelinda et comme le mentionne le titre elle fait une erreur. Moi aussi j'aimerais faire un réseau sur les fées mais je n'ai pas trouvé grand chose! Si vous avez quelques titres à me proposer ça m'aiderait beaucoup. Merci d'avance

Je te donne les infos que j'ai récolté:

Dame hiver des frères grimm(cycle 2-3)

Le fée Befana.

La fée Berchta.

Babouchka

L'imagerie des sorcières et des fées.(cycle1)

Les fées de brian froud, alan lee(tous publics)

Ce sont des contes où apparaissent différentes fées de différents pays et donc de différentes cultures.

Voila!

PS:pourrais tu me faire un bref résumé de ton oeuvre? merci!

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Merci beaucoup!

Pour la fée s'est trompée, l'histoire commence comme pour Perrault avec deux soeurs (ici ce sont des jumelles) Rosella et Myrtle qui vivent avec leur mère la veuve piranha. Elles vont au puit chacune leur tour, reçoivent leur dons : rosella crache des diamants et Myrtle crache des insectes répugnants. Au début tout va bien, la fée est satisfaite, mais très vite Rosella est demandée en mariage par le prince Harold et on s'aperçoit qu'il ne pense qu'à ses pierres précieuses, il est très cupide, sans parler de ses dames de compagnie qui réduisent ses robes en charpie chaque fois que Rosella s'extasie sur ses vêtements (les diamants se glissent dans les plis du tissu)! Myrtle quand à elle fait du chantage à tout le monde (elle les menace de lancer sur eux des bestioles) et obtient tout ce qu'elle veut. Tout au long du livre on suit les réactions de la fée qui s'inquiète, s'offusque et décide finalement d'intervenir. Rosella est tombée malade parce que le prince tient à ce qu'elle remplisse ses coffres de joyaux. L

C'est différent de la fée du robinet puisqu'ici la gentille endure tandis que la méchante profite.

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Merci beaucoup!

Pour la fée s'est trompée, l'histoire commence comme pour Perrault avec deux soeurs (ici ce sont des jumelles) Rosella et Myrtle qui vivent avec leur mère la veuve piranha. Elles vont au puit chacune leur tour, reçoivent leur dons : rosella crache des diamants et Myrtle crache des insectes répugnants. Au début tout va bien, la fée est satisfaite, mais très vite Rosella est demandée en mariage par le prince Harold et on s'aperçoit qu'il ne pense qu'à ses pierres précieuses, il est très cupide, sans parler de ses dames de compagnie qui réduisent ses robes en charpie chaque fois que Rosella s'extasie sur ses vêtements (les diamants se glissent dans les plis du tissu)! Myrtle quand à elle fait du chantage à tout le monde (elle les menace de lancer sur eux des bestioles) et obtient tout ce qu'elle veut. Tout au long du livre on suit les réactions de la fée qui s'inquiète, s'offusque et décide finalement d'intervenir. Rosella est tombée malade parce que le prince tient à ce qu'elle remplisse ses coffres de joyaux. L

C'est différent de la fée du robinet puisqu'ici la gentille endure tandis que la méchante profite.

ok merci beaucoup c'est super intéressant parce que dans les fées perrault à la fin du conte laisse sous entendre que la gentille se marie avec le prince car il est plus intéressé par ses pierres précieuses que par elle ( ca explique pourquoi alors qu'elle est paysanne ils se marient sans problème!)

dernière question: y-a-t-il une morale à la fin de ton conte??

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ok mince il faudra que je relise une nouvelle fois les fées de Perrault il me semblait que le prince voulait l'épouser par amour! Il n'y a pas précisément de morale mais l'épilogue parle de compromis entre le prince et Rosella, et également que la fée apprit à se montrer plus prudente notamment lorsqu'il s'agit de donner de vraies punitions (Myrtle fut sa dernière erreur) et des récompenses qui ne rendent plus les gens malades.

J'ai vu sur un autre post que tu fais les fées de Perrault pour ton exposé et je me souviens clairement qu'on l'a étudié rapidement en français cette année donc si ça t'intéresse je pourrais regarder ce qu'on en avait dit.

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ok mince il faudra que je relise une nouvelle fois les fées de Perrault il me semblait que le prince voulait l'épouser par amour! Il n'y a pas précisément de morale mais l'épilogue parle de compromis entre le prince et Rosella, et également que la fée apprit à se montrer plus prudente notamment lorsqu'il s'agit de donner de vraies punitions (Myrtle fut sa dernière erreur) et des récompenses qui ne rendent plus les gens malades.

J'ai vu sur un autre post que tu fais les fées de Perrault pour ton exposé et je me souviens clairement qu'on l'a étudié rapidement en français cette année donc si ça t'intéresse je pourrais regarder ce qu'on en avait dit.

ca serait vraiment gentil de ta part!

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Voilà j'ai remis la main sur mon cours de français! Comme c'était un travail de grammaire je ne sais pas si ça pourra vraiment t'aider.

On avait relevé que les élèves risquaient d'avoir des problèmes avec le lexique (demie-lieue, bien aise, bien obligeante) et qu'il serait donc utile de faire un travail sur le vocabulaire. Les mots employés par Perrault témoignent de l'évolution de la langue.

En ce qui concerne la caractérisation des personnages, les élèves devaient être capable de comprendre que la mère devient gentille par intérêt (hypocrisie), c'est implicite dans le texte donc à eux de faire des inférences pour rendre explicite l'implicite.

Pour la lecture si tu comptes faire lire les élèves à voix haute, il semblait important que les élèves modulent les intonations de la mère quand elle s'adresse à son aînée ou à sa cadette.

En dernier point on avait précisé que la lecture du texte était plutôt sommative ou formative (travail sur des questionnaires)

Maintenant comme je te l'ai dit au début ça reste une approche faite en français mais ça peut peut-être te donner des idées ou peaufiner tes pistes didactiques.

J'espère t'avoir aidé. Bon courage.

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Voilà j'ai remis la main sur mon cours de français! Comme c'était un travail de grammaire je ne sais pas si ça pourra vraiment t'aider.

On avait relevé que les élèves risquaient d'avoir des problèmes avec le lexique (demie-lieue, bien aise, bien obligeante) et qu'il serait donc utile de faire un travail sur le vocabulaire. Les mots employés par Perrault témoignent de l'évolution de la langue.

En ce qui concerne la caractérisation des personnages, les élèves devaient être capable de comprendre que la mère devient gentille par intérêt (hypocrisie), c'est implicite dans le texte donc à eux de faire des inférences pour rendre explicite l'implicite.

Pour la lecture si tu comptes faire lire les élèves à voix haute, il semblait important que les élèves modulent les intonations de la mère quand elle s'adresse à son aînée ou à sa cadette.

En dernier point on avait précisé que la lecture du texte était plutôt sommative ou formative (travail sur des questionnaires)

Maintenant comme je te l'ai dit au début ça reste une approche faite en français mais ça peut peut-être te donner des idées ou peaufiner tes pistes didactiques.

J'espère t'avoir aidé. Bon courage.

La mise en voix est très intéressante et je n'y avais pas pensé.. Merci beaucoup!!

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