mariong Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 A mon tour de venir témoigner!!! Je suis passé cette après midi sur la maîtrise de la langue française: Jury vraiment très sympa comme d'ailleurs apparemment tous les jurys donc impossible de savoir Que 2 textes: dont un sur une expérience vécue par une maîtresse de Bentolila (apparemment je n'est pas assez traité car le jury n'a pas arrété de revenir dessus), l'autre venant du socle Il m'ont posé des questions très diverses: - Quel est l'autre méthode d'enseignement que le socio-constructivisme? - quel est l'autre vecteur qui permet la maîtrise de la langue que la grammaire? oula j'ai du mal à me rappeler de la suite J'ai peur de ne pas avoir assez bien traité le sujet, mais bon on verra En tout cas qu'est ce que ça fait du bien d'avoir fini!!!
mariong Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 ah oui j'ai eu aussi beaucoup de questions sur les programmes 2008, en fait j'ai du parler de ceux de 2002, de 2007 et 2008: qu'est ce que prévoit laaîtrise de la langue l'année prochaine? et la je n'ai pas su, il fallait dire qu'ils redonnent l'importance à la conjugaison ps désolé pour la faute "cette après midi" faut m'excuser c'est la fatigue!
dida Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 Une petite question, il me semble que les programmes 2008 sont soumis au haut conseil de l'éducation et donc, pour l'instant ils sont en suspens. Mais je vois que l'on vous pose des questions dessus. Vous pouvez m'éclairer! Merci
mariong Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 oui effectivement ils ne sont toujours pas paru mais ils m'ont demandé les directions que ces programmes vont prendre
smen Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 Je suis aussi passée cet aprem sur la MDL, je suis incapable de me rapeller des question mais rien sur le système édu ni les programmes, peut être parceque déjà traité ds mon exposé. Sauf une sur l'enseign systématique de la gram mais c'est encore moi qui ai fait ref aux prog2002//2008. Jury très sympa Je suis contente même si je sais que ca veut pas dire gd chose !
NOUNOU2006 Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 MDL, Méthode De Lecture ????????????? J'ai un peu du mal là avec ttes ces abréviations.......
julieta120414 Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 ah oui j'ai eu aussi beaucoup de questions sur les programmes 2008, en fait j'ai du parler de ceux de 2002, de 2007 et 2008: qu'est ce que prévoit laaîtrise de la langue l'année prochaine? et la je n'ai pas su, il fallait dire qu'ils redonnent l'importance à la conjugaisonps désolé pour la faute "cette après midi" faut m'excuser c'est la fatigue! je te rassure tout de suite, ce n'est pas très grave, car après midi pt être soit masculin, soit féminin !
Lupasong Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 Une petite question, il me semble que les programmes 2008 sont soumis au haut conseil de l'éducation et donc, pour l'instant ils sont en suspens. Mais je vois que l'on vous pose des questions dessus.Vous pouvez m'éclairer! Merci Le conseil supérieur de l'éducation a posé un moratoire, mais ce n'est que consultatif. Et pour moi aussi ils m'ont posé des questions sur les grands changements sur les 10 dernières années, et ceux à venir. je crois vraiment que c'est pour voir si on se tient au fait de l'actualité.
mariong Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 quel plan as-tu fais smen? moi pb: en quoi la maîtrise de la langue est-elle un vecteur puissant de réussite? plan: 1) les enjeux de la maîtrise de la langue 2) le rôle de l'enseignant dans cet enseignement 3) comment mettre en place concrètement cet enseignement en classe
nuage Posté(e) 12 juin 2008 Posté(e) 12 juin 2008 quel plan as-tu fais smen?moi pb: en quoi la maîtrise de la langue est-elle un vecteur puissant de réussite? plan: 1) les enjeux de la maîtrise de la langue 2) le rôle de l'enseignant dans cet enseignement 3) comment mettre en place concrètement cet enseignement en classe tu as mis quoi dans les enjeux?
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