lovindo Posté(e) 11 juin 2008 Posté(e) 11 juin 2008 je voulais juste savoir si j'ai le droit de présenter dans mon évaluation diagnostique différents niveaux d'élèves (celui qui court mais trop vite,celui qui court et qui s'essoufle..etc)..ou faut il juste présenter l'activité dans son contenu (objectif...) et présenter une autre activité dans notre programmation (évaluation sommative..)..jespere que je me suis fait bien comprendre dans ma question.....
Cali29 Posté(e) 11 juin 2008 Posté(e) 11 juin 2008 Bonsoir!! Il me semble que tu fais vraiment ce que tu veux tant que ça concerne les activités athlétiques!!! Bon courage!
lovindo Posté(e) 11 juin 2008 Auteur Posté(e) 11 juin 2008 Bonsoir!!Il me semble que tu fais vraiment ce que tu veux tant que ça concerne les activités athlétiques!!! Bon courage! merci beaucoup...
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