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Posté(e)

1) première solution :

- 10 CP + 7 CE1 + 3 intégrations CLIS en lecture et 2 en découverte du monde

- 6 CE1 + 16 CE2 + 1 intégration en CE2

- 8 CE2 + 15 CM1

- 22 CM2

2) deuxième solution :

- 10 CP + 13 CE1 + 3 intégrations en lecture et 2 en DM

- 24 CE2 + 1 intégration

- 15 CM1

- 22 CM2

Aidez-moi !!! :wacko:

Que feriez-vous ?

Posté(e)

première solution : certes plus de double niveau mais un cp-ce1 à 23 + 4 intrégration, nonnnnnnnn

Posté(e)

La première solution me semble la meilleure, elle préserve l'effectif du CP et on sait combien c'est important, surtout avec des intégrations de CLIS.

Posté(e)
La première solution me semble la meilleure, elle préserve l'effectif du CP et on sait combien c'est important, surtout avec des intégrations de CLIS.

Tout à fait d'accord, je préfère la première solution! L'effectif du CP dans la deuxième est trop élevé par rapport aux autres classes alors qu'ils ont besoin de l'enseignant notamment avec les CLIS

Posté(e)

Je vois...

Moi j'aurais plutôt opté pour la première solution pour simplifier les choses... et je me dis que 23 élèves ce n'est pas non plus si terrible comme effectif !

Pas d'autres avis ?

Posté(e)
Je vois...

Moi j'aurais plutôt opté pour la première solution pour simplifier les choses... et je me dis que 23 élèves ce n'est pas non plus si terrible comme effectif !

Pas d'autres avis ?

Mince ! je viens de voir que j'ai écrit première solution alors que je voulais écrire deuxième. Est-ce un signe de mon inconscient :bleh: ?

Posté(e)

Première solution : car un CM1 à 15 je trouve ca léger...surtout si c'est pour faire un CP plus lourd !

Posté(e)

Pour finir c'est la première solution qui est adoptée avec trois double-niveaux mais en effet un CP allégé. Comme il peut encore y avoir des mouvements de populations pendant l'été, il était risqué de surcharger encore plus le CP/CE1 en cas d'arrivée de nouveaux CP.

Posté(e)
1) première solution :

- 10 CP + 7 CE1 + 3 intégrations CLIS en lecture et 2 en découverte du monde

- 6 CE1 + 16 CE2 + 1 intégration en CE2

- 8 CE2 + 15 CM1

- 22 CM2

2) deuxième solution :

- 10 CP + 13 CE1 + 3 intégrations en lecture et 2 en DM

- 24 CE2 + 1 intégration

- 15 CM1

- 22 CM2

Aidez-moi !!! :wacko:

Que feriez-vous ?

Première solution sans hésitation, vous ne pouvez pas avoir un CP/CE1 à 23 élèves et un CM1 à 15 élèves! Bon courage.

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