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Posté(e)

Bonjour, je présente une situation d'apprentissage de course de vitesse au cycle 1 et je chercje des liens d'interdisciplinarité. Si quelqu'un a une idée je suis preneuse. Merci

Posté(e)

Les sciences : le coeur qui bas + vite, la respiration qui s'accelère (sans rentrer les détails, ils sont encore trop petits...)

Posté(e)
Bonjour, je présente une situation d'apprentissage de course de vitesse au cycle 1 et je chercje des liens d'interdisciplinarité. Si quelqu'un a une idée je suis preneuse. Merci

en français: langage d'évocation,faire dire aux enfants ce qu'ils ont fait, ce qu'ils ont ressenti

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