bibipourlavie Posté(e) 15 juin 2008 Posté(e) 15 juin 2008 Coucou!! Ben tout est dit ds la question!!Si vous avez des idées!!Merci, bizu!
Stefan Posté(e) 15 juin 2008 Posté(e) 15 juin 2008 Coucou!!Ben tout est dit ds la question!!Si vous avez des idées!!Merci, bizu! peut être en mettant les élèves en binome : un qui court et l'autre qui observe sur quel pied celui qui court prend instinctivement appel . il note les résultats et ils en déduisent le pied d'appel demander aux élèves leur latéralisation (droitier/gaucher) et en déduire le pied d'appel faire des essais avec pied appel droit et pied appel gauche et après faire verbaliser le ressenti de l'élève (à l'aise/pas à l'aise)
bibipourlavie Posté(e) 15 juin 2008 Auteur Posté(e) 15 juin 2008 Merci Stefan, merci,merci, merci!!!Toujours là pour m'aider, c'est adorable!!
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