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Entraînement CRPE 2008-2009: épreuves écrites


guiliju59

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Coucou !

Eg et Anouanne, Guiliju vous a-t-il répondu ?

Si ce n'est pas le cas, regardez, voici les binômes déjà formés :

Expéditeur-------------------------Correcteur............

Guiliju59 --------------------------Kanoa

Kanoa --------------------------Guiliju59

Muriel46mr ------------------------ Joara

Joara ------------------------------Muriel46mr

bulles -----------------------------milyfrench

milyfrench------------------------bulles

FREUDE--------------------------Celynett

Celynett-----------------------FREUDE

Peut-être pouvez-vous travailler ensemble dès le devoir n°3 à finir pour dimanche, enfin c'est assez long à faire, c'est vous qui voyez.

Ensuite, normalement il y aura devoir de maths+français !

Je n'avais pas vu, il y aussi Julie22. Si l'une d'entre vous n'a personne pour la corriger pour le moment, je voudrais bien m'en charger !

merci beaucoup.

j'étais absente ces derniers temps. Je regarderais tout ça plus sérieusement demain et encore merci !

a très vite!

Bonsoir EG,

On tente l'expérience "correction des devoirs"ensemble?

Je n'ai pas encore regardé le devoir de maths (matière dans laquelle je suis très faible) mais si ce n'est pas trop tard, je suis partante pour le faire.

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Salut !!

Guiliju, j'ai une petit question concernant le devoir n°4 : en français didactique sur la poésie, je ne comprends pas bien ce qu'il faut faire avec les 3 points>principes, analyse.., exemple de démarche.

Ou peut-être que quelqu'un d'autre sait ?

Merci !!

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Salut !!

Guiliju, j'ai une petit question concernant le devoir n°4 : en français didactique sur la poésie, je ne comprends pas bien ce qu'il faut faire avec les 3 points>principes, analyse.., exemple de démarche.

Ou peut-être que quelqu'un d'autre sait ?

Merci !!

salut celynet pour moi ça veut dire: pourquoi la poésie à l'école? comment l'étudier? ex de séance péda

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Salut !!

Guiliju, j'ai une petit question concernant le devoir n°4 : en français didactique sur la poésie, je ne comprends pas bien ce qu'il faut faire avec les 3 points>principes, analyse.., exemple de démarche.

Ou peut-être que quelqu'un d'autre sait ?

Merci !!

salut celynet pour moi ça veut dire: pourquoi la poésie à l'école? comment l'étudier? ex de séance péda

Ok, merci c'est plus clair !! :smile:

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Ze veut bien moi anouanne!

super.

je te laisse mon mail : duttoli@free.fr

et mon adresse msn : anouanne@hotmail.fr

j'ai pas encore commencer le devoir 4, je m'en occupe aujourd'hui!

A très vite! :D

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alors je récapépète :

Expéditeur-------------------------Correcteur............

Guiliju59 --------------------------Kanoa

Muriel46mr ------------------------ Joara

bulles -----------------------------milyfrench

FREUDE--------------------------Celynett

Cococacao--------------------Anouanne

Freude, je ne t'ai toujours pas lu ton devoir n°3, je le fais aujourd'hui !

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alors je récapépète :

Expéditeur-------------------------Correcteur............

Guiliju59 --------------------------Kanoa

Muriel46mr ------------------------ Joara

bulles -----------------------------milyfrench

FREUDE--------------------------Celynett

Cococacao--------------------Anouanne

Freude, je ne t'ai toujours pas lu ton devoir n°3, je le fais aujourd'hui !

merci celynette

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alors je récapépète :

Expéditeur-------------------------Correcteur............

Guiliju59 --------------------------Kanoa

Muriel46mr ------------------------ Joara

bulles -----------------------------milyfrench

FREUDE--------------------------Celynett

Cococacao--------------------Anouanne

Freude, je ne t'ai toujours pas lu ton devoir n°3, je le fais aujourd'hui !

Pas de souci Celynett, j'ai parcouru le tien, je reviens vers toi asap, mais c'est mieux si tu as vu le mien entre temps, pour confronter.

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