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y a t il un texte qui recommande des effectifs - au CP ?


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Posté(e)

bonjour,

les collègues refusent de privilégier la classe de Cp dans mon école et imposent des grandes sections à ma collègue qui a le cp tout en refusant le décloisonnement...

J'aimerais savoir si il existe un texte pour les obliger à changer d'avis...

merci !

Posté(e)

Je n'ai pas connaissance d'un texte, par contre ton ien peut intervenir s'il le juge nécessaire, ta collègue peut très bien lui demander son avis....

Peux-tu nous donner votre répartition ??

Posté(e)
Je n'ai pas connaissance d'un texte, par contre ton ien peut intervenir s'il le juge nécessaire, ta collègue peut très bien lui demander son avis....

Peux-tu nous donner votre répartition ??

ça doit être :

19 PS + 8 MS

14 MS + 12 GS

4 GS + 23 CP

et donc l'après midi :

22 MS + 12 GS pour deux instits

4 GS + 23 CP

Posté(e)

Pour les effectifs du matin, je ne pense pas qu'il faille charger plus les mater !

Par contre il serait sympa que pendant la sieste des ps, la maîtresse des ms prennent tous les ms et celles des gs tous les gs ce qui permettrait à la collègue de cp d'avoir que les cp !

Si nous n'avons pas l'ouverture de classe, ma collègue ps ms gs prendra mes gs et moi je n'aurai plus que mes 22 cp-ce1

Posté(e)

Même remarque.

Ce serait bien que la collègue des ms-gs prenne tous les élèves de GS l'après-midi : les 4 GS de gs-cp vont avec les autres GS les après-midi.

Posté(e)

Ben moi, je trouve ça idiot de mettre 4 GS avec les 23 CP . ( même le matin)

Ils pourraient être avec les 14 MS + 12 GS + les 4GS = 30 enfants.

Posté(e)
Ben moi, je trouve ça idiot de mettre 4 GS avec les 23 CP . ( même le matin)

Ils pourraient être avec les 14 MS + 12 GS + les 4GS = 30 enfants.

Je suis du même avis!

Pourquoi pas 19 PS + 10 MS

12 MS + 16 GS

23 CP

Posté(e)
Ben moi, je trouve ça idiot de mettre 4 GS avec les 23 CP . ( même le matin)

Ils pourraient être avec les 14 MS + 12 GS + les 4GS = 30 enfants.

Je suis du même avis!

Pourquoi pas 19 PS + 10 MS

12 MS + 16 GS

23 CP

c'est finalement ce qui a été retenu ! pour moi c'est le triomphe du bon sens par rapport à la logique des chiffres...

j'en ai tellement bavé cette année avec ma répartition bancale de 21 CE1 ( pas autonomes du tout et avec de gros cas) + 4 CE2

Posté(e)

Ah ben quand même, un peu de bon sens. :sleep:

OUf !!!

Parce que l'année des CP , ce n'est pas rien . S'ils sont dans de mauvaises conditions et qu'ils ne savent pas très bien lire , on sait très bien que ce sera de la faute de la maitresse !! :glare: En plus, souvent, on traine les difficultés sur plusieurs années et tous les collègues suivants galèrent !!! :cry:

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