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Posté(e)

Bonjour tout le monde,

J'ai passé le concours de professeur des écoles cette année avec l 'IUFM, mais j ai échoué aux écrits (notes éliminatoire en maths!!) Je sais que les maths sont mon point faible et je compte prendre des cours particuliers de octobre à Avril tout en me remettant à niveau cet été .

Seulement vu que je n ai jamais été jusqu aux oraux, et que l'IUFM ne nous y a pas préparé :sad: , j'aimerais également prendre les 6 oraux blancs forprof.

En plus de ça, histoire de garder la main pour le français et la majeure mineure où ça n'a pas été catastrophique (11,5 et 12,75), je voulais aussi m inscrire au cned...

J'aimerai avoir vos avis concernant les oraux forprof... comment sont ils? Vous ont ils aidé? Les formateurs jouent ils vraiment le jeu?

J'ai entendu du bon et du bien sur le cned, mais je n ai qu'une petite bourse et j'aimerais m'y inscrire surtout si je ne suis pas reprise en IUFM cette année... Voilà j aimerai vraiment avoir vos opinions sur tout ça, sur ma préparation, n'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez, si je fait fausse route...??!! Je résume:

-cours particuliers en maths +

-Iufm si possible+

-oraux blancs forprof (surtout pour l'EOE)+

-cned

en espérant avoir le concours l an prochain :mad: !!!

Posté(e)

Je ne vais te conseiller que sur les cours de maths, parce que je prends forprof cette année donc je ne connais pas du tout. J'ai pris des cours de maths particuliers cette année et je suis passée de 5,25 à 10. Ce qui m'a fait défaut pour avoir un peu plus c'est la manque de temps. Mais j'étais contente d'avoir eu 10. J'ai bien progressé mais ce n'est pas encore automatique donc je perds du temps. Donc je te conseille de prendre des cours. Le plus, si tu connais quelqu'un c'est d'en prendre avec quelqu'un qui a réussi le concours, une PE2 ou une T1 par exemple. J'ai pris des cours avec une LC et c'était super parce qu'elle connait aussi les attentes du concours. Elle m'a appris une manière de rédiger pour gagner du temps. En plus je n'ai pris que des cours en géométrie.

Je te les conseille, d'autant plus que tu as eu des notes plu^tot correcte en français et en histoire, avec un 10 en maths tu passes :wink: Cela ne t'empêches pas d'essayer d'avoir deux points de plus dans les autres matières :bleh:

Pour les oraux, moi cette année non plus je ne les avais pas trop bossé et ça aurait été la galère d'aller à l'oral. J'ai entendu plutôt des choses positives sur les oraux de forprof, je vais en faire 3. Et ça va t'obliger à les travailler dès le début donc je pense que tu fais les bons choix.

Bon courage pour la suite.

Posté(e)
Je ne vais te conseiller que sur les cours de maths, parce que je prends forprof cette année donc je ne connais pas du tout. J'ai pris des cours de maths particuliers cette année et je suis passée de 5,25 à 10. Ce qui m'a fait défaut pour avoir un peu plus c'est la manque de temps. Mais j'étais contente d'avoir eu 10. J'ai bien progressé mais ce n'est pas encore automatique donc je perds du temps. Donc je te conseille de prendre des cours. Le plus, si tu connais quelqu'un c'est d'en prendre avec quelqu'un qui a réussi le concours, une PE2 ou une T1 par exemple. J'ai pris des cours avec une LC et c'était super parce qu'elle connait aussi les attentes du concours. Elle m'a appris une manière de rédiger pour gagner du temps. En plus je n'ai pris que des cours en géométrie.

Je te les conseille, d'autant plus que tu as eu des notes plu^tot correcte en français et en histoire, avec un 10 en maths tu passes :wink: Cela ne t'empêches pas d'essayer d'avoir deux points de plus dans les autres matières :bleh:

Pour les oraux, moi cette année non plus je ne les avais pas trop bossé et ça aurait été la galère d'aller à l'oral. J'ai entendu plutôt des choses positives sur les oraux de forprof, je vais en faire 3. Et ça va t'obliger à les travailler dès le début donc je pense que tu fais les bons choix.

Bon courage pour la suite.

Coucou :D et merci pour ta réponse!

Ta progression en maths me comforte dans l'idée de prendre un prof particulier pour atteindre la moyenne, et c est vrai qu'avec un PE2 ou un titulaire ça serait mieux. Mais quand je vois que tu as gagné autant de point, j'aimerais savoir combien d'heure par semaine tu bossais avec ton prof? As tu commencé dès septembre et as tu continué jusqu'au concours?

Merci d'avance pour ta réponse.

Posté(e)

J'ai pris deux heures de cours par semaines (2h d'affilé) de septembre à début avril. J'ai arrêté juste avant les vacances d'avril. Après comme je te l'ai dit, j'ai pris surtout des cours en géométrie et quelques cours à la fin en numération car on avait fini le programme de géométrie avant. Le jour de l'épreuve, contrairement à l'année dernière, je n'étais pas déroutée devant le sujet. Evidemment, il y avait quelques petits trucs que je ne savais pas mais c'est surtout le manque de temps qui a posé problème. Je pense que j'aurais pu avoir 2 ou 3 points de plus. C'est pour ça qu'il faut travailler le plus tôt possible si tu peux te le permettre financièrement, pour acquérir des automatismes. Une fois que tu prendras tes cours, fais plein d'exercices, de sujets, d'annales. En plus des deux heures, je repartais toujours avec des exercices à faire. Souvent elle me les corrigeait chz elle et comme ça on revenait la semaine d'après sur ce qui n'avait pas été. Ca faisait gagner du temps.

Si tu ne prends des cours qu'à la rentrée, tu peux essayer de te procurer un livre de 4eme et de 3 eme en maths pour revoir les théorèmes de Thalès, de Pythagore... ca tu peux le faire toute seule pendant les vacances d'été et ça te permettra d'avancer plus vite pour le premier "chapitre" de géométrie.

Par contre si tu as aussi des difficultés en numération, peut être que tu peux faire 1h de plus par semaine, mais c'est toujours pareil, après c'est une question de moyen financier.

Je sais que c'est facile mais ne pars pas battue, en te disant que tu n'y arriveras pas. Déjà tu auras un prof pour toi, pas comme à l'IUFM où il faut suivre le rythme et si tu es perdu, le prof ne vas pas spécialement s'arrêter 1/2h pour toi. Là tu iras à ton rythme. Et tu verras que les miracles existent :bleh: Par contre, je ne me suis pas contentée de ces deux heures, j'ai énormément bosser les maths à côté, un peu au détriment du français.

Si tu trouves un PE2, une LC ou un titulaire, pense d'abord à bosser la théorie, la didactique est plus facile à bosser toute seule et rien ne t'empêches après pendant un cours de poser des questions sur la didactique si elle t'a posée problème.

Posté(e)
J'ai pris deux heures de cours par semaines (2h d'affilé) de septembre à début avril. J'ai arrêté juste avant les vacances d'avril. Après comme je te l'ai dit, j'ai pris surtout des cours en géométrie et quelques cours à la fin en numération car on avait fini le programme de géométrie avant. Le jour de l'épreuve, contrairement à l'année dernière, je n'étais pas déroutée devant le sujet. Evidemment, il y avait quelques petits trucs que je ne savais pas mais c'est surtout le manque de temps qui a posé problème. Je pense que j'aurais pu avoir 2 ou 3 points de plus. C'est pour ça qu'il faut travailler le plus tôt possible si tu peux te le permettre financièrement, pour acquérir des automatismes. Une fois que tu prendras tes cours, fais plein d'exercices, de sujets, d'annales. En plus des deux heures, je repartais toujours avec des exercices à faire. Souvent elle me les corrigeait chz elle et comme ça on revenait la semaine d'après sur ce qui n'avait pas été. Ca faisait gagner du temps.

Si tu ne prends des cours qu'à la rentrée, tu peux essayer de te procurer un livre de 4eme et de 3 eme en maths pour revoir les théorèmes de Thalès, de Pythagore... ca tu peux le faire toute seule pendant les vacances d'été et ça te permettra d'avancer plus vite pour le premier "chapitre" de géométrie.

Par contre si tu as aussi des difficultés en numération, peut être que tu peux faire 1h de plus par semaine, mais c'est toujours pareil, après c'est une question de moyen financier.

Je sais que c'est facile mais ne pars pas battue, en te disant que tu n'y arriveras pas. Déjà tu auras un prof pour toi, pas comme à l'IUFM où il faut suivre le rythme et si tu es perdu, le prof ne vas pas spécialement s'arrêter 1/2h pour toi. Là tu iras à ton rythme. Et tu verras que les miracles existent :bleh: Par contre, je ne me suis pas contentée de ces deux heures, j'ai énormément bosser les maths à côté, un peu au détriment du français.

Si tu trouves un PE2, une LC ou un titulaire, pense d'abord à bosser la théorie, la didactique est plus facile à bosser toute seule et rien ne t'empêches après pendant un cours de poser des questions sur la didactique si elle t'a posée problème.

Merci beaucoup pour tes conseils, ils m aident énormément. Je pense que je prendrai 3 heures par semaines car j ai de grosses lacunes, mais il est clair que je ne me contenterai pas que de ces heures pour travailler les maths, je compte bien bosser à coté par moi même... En tout cas j ai déjà commencé à me remettre dans le bain (dans mon cas, mieux vaut commencer tôt :wink: )

Merci encore pour tes conseils en tout cas :D

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