bibipourlavie Posté(e) 20 juin 2008 Posté(e) 20 juin 2008 Tout est ds le sujet!J'ai découvert ce terme ds le Foucher!!! Vous avez une idée??
Stefan Posté(e) 20 juin 2008 Posté(e) 20 juin 2008 Tout est ds le sujet!J'ai découvert ce terme ds le Foucher!!!Vous avez une idée?? oui jai une idée le différenciation successive s'oppose à la différenciation simultanée dans le cadre de la péda différenciée successvie : c'est collectif, tout le monde étudie la même chose en même temps mais à chaque séance sur le même thème, on va changer les suports, on va changer les mode de communication (auditif, visuel ), différents mode de travail (en groupe, individuel) pour que chaque élève trouve ce qui lui convient pour développer son apprentissage simultanée : là tous ne font pas la même chose, on va donner des exo de perfectionnement/approndissement en autonomie à ceux qui ont bien compris et pendant ce temps , le PE encadre ceux qui ont des difficultés . ceux avec le PE et ceux en autonomie ne travaillent pas forcément sur la meme disicpline, c'est en fonction des possibilités et capacités des élèves
bibipourlavie Posté(e) 20 juin 2008 Auteur Posté(e) 20 juin 2008 Super Stefan!!Merci beaucoup!!!Je suis sûre et certaine que tu auras ton coucours!!!Tu as toujours réponse à tout!!!!
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