est-ce que j'ai bien compris?

[maude54]

Je suis un peu pommé là...

Si qqn pouvait corriger si y'a erreur!

1981: alain savary instaure les zep (zone d'éducation prioritaire)

1999: les zep laissent leur place aux rep (réseau d'éducation prioritaire)

Depuis 2006, redistribution des moyens: il existe alors 3 niveau de l'éducation prroritaire

-EP1, action ciblée sur les 249 RAR (réseaux ambition réussite)

-EP2 et EP3 sont des RRS (réseaux réussite scolaire): EP2, les moyens sont maintenus, EP3 les moyens sont réduits petit à petit.

L'idée que ce soit ZEP, RRS, REP ou bien RAR, c'est toujours bien "discrimination positive", càd donner plus à ceux qui en ont le moin c'est bien cela?

( avec renforcement des actions éducatives, des moyens, du travail en équipe, des projets et du partenariat)

[Sanddra]

Je suis un peu pommé là...

Si qqn pouvait corriger si y'a erreur!

1981: alain savary instaure les zep (zone d'éducation prioritaire)

1999: les zep laissent leur place aux rep (réseau d'éducation prioritaire)

Depuis 2006, redistribution des moyens: il existe alors 3 niveau de l'éducation prroritaire

-EP1, action ciblée sur les 249 RAR (réseaux ambition réussite)

-EP2 et EP3 sont des RRS (réseaux réussite scolaire): EP2, les moyens sont maintenus, EP3 les moyens sont réduits petit à petit.

L'idée que ce soit ZEP, RRS, REP ou bien RAR, c'est toujours bien "discrimination positive", càd donner plus à ceux qui en ont le moin c'est bien cela? --> oui c'est ça , idée d'équité !

( avec renforcement des actions éducatives, des moyens, du travail en équipe, des projets et du partenariat)

[maude54]

Je suis un peu pommé là...

Si qqn pouvait corriger si y'a erreur!

1981: alain savary instaure les zep (zone d'éducation prioritaire)

1999: les zep laissent leur place aux rep (réseau d'éducation prioritaire)

Depuis 2006, redistribution des moyens: il existe alors 3 niveau de l'éducation prroritaire

-EP1, action ciblée sur les 249 RAR (réseaux ambition réussite)

-EP2 et EP3 sont des RRS (réseaux réussite scolaire): EP2, les moyens sont maintenus, EP3 les moyens sont réduits petit à petit.

L'idée que ce soit ZEP, RRS, REP ou bien RAR, c'est toujours bien "discrimination positive", càd donner plus à ceux qui en ont le moin c'est bien cela? --> oui c'est ça , idée d'équité !

( avec renforcement des actions éducatives, des moyens, du travail en équipe, des projets et du partenariat)

merci et sinon pour le reste c'est bien ça aussi?

[evalia]

Oui c'est bien ça, regarde là si tu veux plus d'infos :

http://www.education.gouv.fr/cid187/l-educ...rioritaire.html

http://www.educationprioritaire.education.fr/questions.asp

[maude54]

Oui c'est bien ça, regarde là si tu veux plus d'infos :

http://www.education.gouv.fr/cid187/l-educ...rioritaire.html

http://www.educationprioritaire.education.fr/questions.asp

Merci beaucoup evalia ca va bcp m'aider!!!!!

bon courage à toi

[titite11]

bonjour j'avoue être un peu perdue aussi entre ZEP REP RAR

pour moi les REP n'avaient pas remplacées les ZEP

enfin de toute façon je ne vois pas tellement la différences entre les deux?

et j'ai lu ce matin que l'appelation REP allait être supprimées!?!

HELP!!!!!!!

[memesh]

REP ces reseaux st plus larges que les ZEP ils ne les ont pas remplacées. mais j'ai pas vraiment compris la distinction ZEP RAR est ce que ca se superpose??

[grenouille38]

Voilà ce que j'ai compris :

Depuis 2006 les REP ont disparu pour laisser place aux RAR (réseau ambition réussite) et au RRS (réseau réussite scolaire)

Bien entendu les ZEP existent toujours. Il y a 3 niveaux d'éducation prioritaire (EP):

-l'EP 1 = établissement dont les élèves présentent des diff importantes. Moyens financiers importants

-l'EP 2 = public dont le niveau est plus hétérogène. Moyens financiers maintenus

-l'EP 3 = établissements qui ne remplissent plus les conditions des REP et qui tendent à en sortir progressivement.

Chaque RAR établit un contrat ambition réussite (CAR) pour environ 4 ans.

Les RAR ont + de moyens financiers que les RRS et bénéficient d'un partenariat avec des instances culturelles, des complexes sportifs, des centres de recherche... afin de valoriser le sentiment d'appartenance des élèves.

Attention quand on dit DISCRIMINATION POSITIVE (ça peut donner une impression péjorative). Bien insisiter sur le fait qu'on parle de DP dans l'utilisation des MOYENS;

Voilà ....

[grenouille38]

si ya des erreurs n'hésitez pas...