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Posté(e)

Je n'arrive pas à saisir la différence entre les compétences du cycle 2 et du cycle 3 concernant les jeux collectifs:

- s'opposer individuellement ou collectivement: cycle 2

- s'affronter individuellement ou collectivement: cycle 3

Quelqu'un pourrait m'aider?

Merci.

Posté(e)

Je n'avais pas vu qu'il y avait une différence entre le cycle 2 et 3...

Je viens de vérifier dans les programmes de 2008, c'est la même chose :"coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement".

Sinon sur le vocabulaire dans l'affrontement cela suggère qu'il y ait obligatoirement contact (lutte) alors que dans l'opposition pas forcément. Mais aussi bien pour nos scribouillards, cela ne fait pas différence.

Posté(e)

c1: coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement

c2: s'opposer individuellement ou collectivement

c3: s'affronter individuellement ou collectivement

c1: apprendre à jouer en groupe (individualisme à cet âge) et comprendre qu'on appartient à un groupe

c2: travail sur les rôles attaquant et défenseur de façon distincte

c3: travail sur les rôles attaquant et défense de façon simultanée

et pour individuellement c'est tout ce qui est lutte/raquette

du moins c'est ce que j'ai compris :)

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