Morice Posté(e) 9 juillet 2008 Posté(e) 9 juillet 2008 Bonjour, je serai T1 l'année prochaine avec un double-niveau ce2/cm1 quelqu'un aurait-il des idées sur la gestion des élèves à me transmettre ? faut-il toujours faire un groupe en autonomie et l'autre en découverte ? peut-on démarrer une leçon de façon commune (la phrase) et ensuite lancer les élèves dans des activités d'exercices avec différenciation ? ps =: quelqu'un aurait-il des infos à me donner sur comment utiliser les échelons Dubois Buyse ? merci diadia
miss bubble Posté(e) 9 juillet 2008 Posté(e) 9 juillet 2008 Bonjour, Va voir un peu plus bas, il y a déjà un post ce2/cm1, tu y trouveras certaienement pleins de réponses...Et pour l'échelle dubois buyse, fais une recherche, il y a déjà eu des posts la dessus ! Bonne recherche, ce post peut être fermé !
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