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Merci Romy et je me joins à vous

Cycle 2 :

* Gelsomina (Valenton, Val de Marne. CE1 )

* Spoh (Marignagne . CP)

* Delphine21 (entre Besançon et Mulhouse, Nord est. CP)

*Dauphelie (entre Laon et Reims, CP-CE1)

* Amelotomb ( Belgique, CP)

* Mimi83 (Var, CP)

* Esmanine (Nice, CP)

* Elfette (CE1 CE2, Sarthe)

* Carocoline (CE1, Marseille)

* Bibile (24 CE1, Au coeur de la Bourgogne, Autun = Augustodunum capitale gallo- romaine des Eduens!! ville d'Art et d'Histoire : théâtre romain, remparts, cathédrale, musées, théâtre à l'italienne... A proximité du parc naturel du Morvan, du site archéologique de Bibracte et de son musée mais aussi des vignobles de Beaune, Pommard...!!)

* Bigsmala (CE1, Loire)

* Gabryèke (CE1 CE2 Loire atlantique)

*delph49 (24 CP-CE1 - Maine et Loire - Beaufort en Vallée, comme je le disais plus haut pas une grande ville mais pas un petit village perdu en plein campagne.... (pour un site, je crois que le mieux est sur Wikipédia!)

* mde (cp-ce1) Isère plaine (campagne) et montagnes

* emilieS (CE1) Loiret, aux alentours de Montargis.

Cycle 3 :

* Doctole (La Rochelle, 17. CE2 CM1)

* Betba (Lille, enfts de 8 et 10 ans)

* Etoile (CM, ?)

* Pavi33 (CM, Calvados) Commune périurbaine au sud de Caen (presque la campagne!) dans la plaine de Caen (openfield), sur la route empruntée par les canadiens lors de la libération. 30 min. des plages du débarquement. 30 min. de Bayeux (Guillaume le conquérant et la tapisserie de Bayeux) et puis aussi un peu plus loin (1 heure) le mont saint michel et les falaises d'Etretat.

* Elfette (CE1 CE2, Sarthe)

* Didou45 (CM1 CM2, Loiret)

* Clairoub (CM, Bretagne) 6cm2 17cm1 Petit village, campagne agricole, mer , granit rose, dolmens, menhirs ....

* Winny93 (CE2, Gagny93)

* Catfelixe (Nord, CE2), paysage minier, école située près des terrils

* Maloko (Vosges, CE2) Département aux paysages variés car partagé en deux : à l'Est de la préfécture Epinal on a les moyennes montagnes "Les Vosges" avec beaucoup de fôrets de résineux et à l'Ouest d'Epinal, une région de collines, de plaines avec un couvert de feuillus où notre école est située (petit village entouré de forêt) Culture : les Images d'Epinal, Jeanne d'Arc, Claude Gelée par exemple * LNMPC (CM2, Nancy)

* Isafav (CM2, Deux sevres)

* Kirikouette (CM, Nice) Petit village dans l'arrière-pays niçois, proche des Alpes du Sud et de la mer Mediterrannée, paysages variés avec collines, berges du Var, oliviers, lavande...

* Zoé (Cm1- Cm2, Deux-Sèvres)

*Marevann (CE2/CM1 Bouches du Rhône 13) Région avec vignes, oliviers, mer pas loin, quelques arenes et théatres antiques, ainsi que des chevaux. La Sainte Victoire et son peintre Cézanne par exemple, les calissons d'Aix ou la Bouillabaisse de Marseille. Sinon l'école se situe à Salon de Provence qui est une petite ville.

* Mara (CE2, Tarn)

* Clicasos (CE2 CM1 CM2 ) dans le Pas de Calais sur le littoral juste à côté du Tunnel sous la Manche

* Libelulle54 (CM1) dans la Marne : des champs de betteraves êt champagne (hum!!!!)

* matmatlabrador cm1/cm2 en sarthe (aussi)

*Nounou2006 (CM1- La Garde Var 83)

*Romy (ce2 cm1 cm2) en savoie, rhône-alpes, avant-pays savoyard, vignes, élevage, randonnées, entre lacs et montagnes

*Sybilline (CE2, Gironde), gros village de campagne entre Bordeaux et Libourne, au milieu des vignes, pas très loin des Landes et du bassin d'Arcachon que beaucoup de mes élèves connaissent.

* Analilas (CE2-CM1-CM2, Aisne (Picardie)

*ErikaMahe (CM1-CM2), Nord à 80 km de Lille, campagne, randonnées, patrimoine et produits régionaux

Cycle 2 et 3:

* miss14 (CP CE1 CM1, Manche, Saint Jores, http://pagesperso-orange.fr/saint-jores/ , bocage et marais)

* aure27 (CE1-CE2, Eure) petit village , paysage de campagne (bcp de cultures de céréales notamment), quelques belles forets et pas mal de vaches

* schamrock (cycle2-cycle3, Morbihan) en Bretagne entre La Trinité-sur-mer (la "Mecque" de la voile) et Carnac le pays des menhirs!!! Commune du littoral breton sur un air de culture celte entre 2 crêpes, un far et un kouin amand!

* vacoma (CE1 CM1 CM2) Rhône, village des monts du Lyonnais (maaaaaaaaaaaagnifique !)

* audrey7813 (CE1 CE2) Bouches du Rhône, Marseille

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coucou, j'ai modifié mon doc sur flat stanley et je l'ai converti en .txt que vous pouvez tous ouvrir. :D

le voici si ma connexion fonctionne.

Félicitations pour ton travail Romy, et merci pour ton partage. Je vais de ce pas m'y plonger ;)

Posté(e)

coucou, j'ai modifié mon doc sur flat stanley et je l'ai converti en .txt que vous pouvez tous ouvrir. :D

bravo romy pour ton travail et merci de partager.

Je ne compte pas en faire autant , ton projet me parait titanesque et je ne m'en sens pas capable.

du coup, j'ai une question: puisque tu fais des clements qui ne voyageront que dans les familles, les clements des autres classes voyageront-ils dans les familles de tes élèves?

En fait, pour formuler plus simplement, que fait-on des clements que nous recevons? Restent-ils à l'ecole ou partent-ils chez quelques eleves?

Je ne sais pas si je suis très claire mais d'un autre coté, on est dimanche :blush:

Posté(e)

N'arrivant plus à lire j'ai pensé que ce serait utile pour continuer la liste et pouvoir choisir les régions par la suite :wink:

Cycle 2 :

* Gelsomina (Valenton, Val de Marne. CE1 )

* Spoh (Marignagne . CP)

* Delphine21 (entre Besançon et Mulhouse, Nord est. CP)

* Dauphelie (entre Laon et Reims, CP-CE1)

* Amelotomb ( Belgique, CP)

* Mimi83 (Var, CP)

* Esmanine (Nice, CP)

* Elfette (CE1 CE2, Sarthe)

* Carocoline (CE1, Marseille)

* Bibile (24 CE1, Au coeur de la Bourgogne, Autun = Augustodunum capitale gallo- romaine des Eduens!! ville d'Art et d'Histoire : théâtre romain, remparts, cathédrale, musées, théâtre à l'italienne... A proximité du parc naturel du Morvan, du site archéologique de Bibracte et de son musée mais aussi des vignobles de Beaune, Pommard...!!)

* Bigsmala (CE1, Loire)

* Gabryèke (CE1 CE2 Loire atlantique)

* delph49 (24 CP-CE1 - Maine et Loire - Beaufort en Vallée, comme je le disais plus haut pas une grande ville mais pas un petit village perdu en plein campagne.... (pour un site, je crois que le mieux est sur Wikipédia!)

* mde (cp-ce1) Isère plaine (campagne) et montagnes

* emilieS (CE1) Loiret, aux alentours de Montargis.

Cycle 3 :

* Doctole (La Rochelle, 17. CE2 CM1)

* Betba (Lille, enfts de 8 et 10 ans)

* Etoile (CM, ?)

* Pavi33 (CM, Calvados) Commune périurbaine au sud de Caen (presque la campagne!) dans la plaine de Caen (openfield), sur la route empruntée par les canadiens lors de la libération. 30 min. des plages du débarquement. 30 min. de Bayeux (Guillaume le conquérant et la tapisserie de Bayeux) et puis aussi un peu plus loin (1 heure) le mont saint michel et les falaises d'Etretat.

* Elfette (CE1 CE2, Sarthe)

* Didou45 (CM1 CM2, Loiret)

* Clairoub (CM, Bretagne) 6cm2 17cm1 Petit village, campagne agricole, mer , granit rose, dolmens, menhirs ....

* Winny93 (CE2, Gagny93)

* Catfelixe (Nord, CE2), paysage minier, école située près des terrils

* Maloko (Vosges, CE2) Département aux paysages variés car partagé en deux : à l'Est de la préfécture Epinal on a les moyennes montagnes "Les Vosges" avec beaucoup de fôrets de résineux et à l'Ouest d'Epinal, une région de collines, de plaines avec un couvert de feuillus où notre école est située (petit village entouré de forêt) Culture : les Images d'Epinal, Jeanne d'Arc, Claude Gelée par exemple * LNMPC (CM2, Nancy)

* Isafav (CM2, Deux sevres)

* Kirikouette (CM, Nice) Petit village dans l'arrière-pays niçois, proche des Alpes du Sud et de la mer Mediterrannée, paysages variés avec collines, berges du Var, oliviers, lavande...

* Zoé (Cm1- Cm2, Deux-Sèvres)

* Marevann (CE2/CM1 Bouches du Rhône 13) Région avec vignes, oliviers, mer pas loin, quelques arènes et théâtres antiques, ainsi que des chevaux. La Sainte Victoire et son peintre Cézanne par exemple, les calissons d'Aix ou la Bouillabaisse de Marseille. Sinon l'école se situe à Salon de Provence qui est une petite ville.

* Mara (CE2, Tarn)

* Clicasos (CE2 CM1 CM2 ) dans le Pas de Calais sur le littoral juste à côté du Tunnel sous la Manche

* Libelulle54 (CM1) dans la Marne : des champs de betteraves êt champagne (hum!!!!)

* matmatlabrador cm1/cm2 en sarthe (aussi)

* Nounou2006 (CM1- La Garde Var 83)

* Romy (ce2 cm1 cm2) en savoie, rhône-alpes, avant-pays savoyard, vignes, élevage, randonnées, entre lacs et montagnes

* Sybilline (CE2, Gironde), gros village de campagne entre Bordeaux et Libourne, au milieu des vignes, pas très loin des Landes et du bassin d'Arcachon que beaucoup de mes élèves connaissent.

* Analilas (CE2-CM1-CM2, Aisne (Picardie)

* ErikaMahe (CM1-CM2), Nord à 80 km de Lille, campagne, randonnées, patrimoine et produits régionaux

Cycle 2 et 3:

* miss14 (CP CE1 CM1, Manche, Saint Jores, http://pagesperso-orange.fr/saint-jores/ , bocage et marais)

* aure27 (CE1-CE2, Eure) petit village , paysage de campagne (bcp de cultures de céréales notamment), quelques belles forets et pas mal de vaches

* schamrock (cycle2-cycle3, Morbihan) en Bretagne entre La Trinité-sur-mer (la "Mecque" de la voile) et Carnac le pays des menhirs!!! Commune du littoral breton sur un air de culture celte entre 2 crêpes, un far et un kouin amand!

* vacoma (CE1 CM1 CM2) Rhône, village des monts du Lyonnais (maaaaaaaaaaaagnifique !)

* audrey7813 (CE1 CE2) Bouches du Rhône, Marseille

Posté(e)

merci Romy pour ton travail très complet, je n'avais pas pensé faire une comparaison avec la version anglaise merci pour l'idée ... Je me demande s'il existe en allemand ???

Par contre si j'ai bien lu, on devrait faire 2 envois de Clément ?? le premier habillé normal dans les régions et un autre envoi avec le costume régional et le petit documentaire sur notre région ??

Ne pourrait -on pas faire un seul envoi dans les autres régions avec le costume régional + le doc , et on garderait ainsi les Cléments reçus des autres régions dans la classe ...( je pense aux écoles qui n'ont pas un grand budget ... comme la mienne par exemple ...)

De même comment fait-on pour savoir qui envoie à qui ???

Pour les cycles 3 , petite question comment allez-vous exploiter le livre proprement dit, sur 7 ou 8 séances comme ce que propose le doc cité par nounou 2006 ou sur 1 ou 2 de séances ???

Posté(e)

coucou, j'ai modifié mon doc sur flat stanley et je l'ai converti en .txt que vous pouvez tous ouvrir. :D

bravo romy pour ton travail et merci de partager.

Je ne compte pas en faire autant , ton projet me parait titanesque et je ne m'en sens pas capable.

du coup, j'ai une question: puisque tu fais des clements qui ne voyageront que dans les familles, les clements des autres classes voyageront-ils dans les familles de tes élèves?

En fait, pour formuler plus simplement, que fait-on des clements que nous recevons? Restent-ils à l'ecole ou partent-ils chez quelques eleves?

Je ne sais pas si je suis très claire mais d'un autre coté, on est dimanche :blush:

ne t'inquiète pas j'ai compris ta question. que ce soient les cléments de la classe ou ceux reçus, ils feront tous un séjour dans les familles. après tout, ils sont là pour voir du pays. les enfants rempliront leur journal de bord.

il faut encore après que je calcule le coût des envois....

je ne sais pas si mon projet est titanesque, mais du coup, c'est vrai que je vais l'inclure dans mes projets de l'année ( souvent très complets :blush: ). peut-être que ça s'allègera.

merci Romy pour ton travail très complet, je n'avais pas pensé faire une comparaison avec la version anglaise merci pour l'idée ... Je me demande s'il existe en allemand ??? eh non je ne crois pas l'avoir trouvé en allemand. sinon je crois que je l'aurai acheté aussi pour comparer. je vais l'étudier par petits extraits avec mes cm2 je pense, en profiter pour les faire lire oralement, apprendre du vocabulaire et comparer les images.

Par contre si j'ai bien lu, on devrait faire 2 envois de Clément ?? le premier habillé normal dans les régions et un autre envoi avec le costume régional et le petit documentaire sur notre région ?? en fait, si j'ai bien compris les idées de toutes et tous, nous envoyons notre clément en habit normal (il nous reviendra en costume et avec son journal plein),

en échange nous recevons les autres cléments (des classes que nous choisirons je crois). nous les renverrons ensuite avec costume et journal.

donc oui, 2 envois

Ne pourrait -on pas faire un seul envoi dans les autres régions avec le costume régional + le doc , et on garderait ainsi les Cléments reçus des autres régions dans la classe ...( je pense aux écoles qui n'ont pas un grand budget ... comme la mienne par exemple ...)

je pense que oui. chacun peut bien adapter ce projet.

De même comment fait-on pour savoir qui envoie à qui ??? je crois que nous choisirons à la fin des vacances (je ne sais pas quelles modalités, je ne crois pas l'avoir lu) quand tout le monde sera de retour.

Pour les cycles 3 , petite question comment allez-vous exploiter le livre proprement dit, sur 7 ou 8 séances comme ce que propose le doc cité par nounou 2006 ou sur 1 ou 2 de séances ??? je vais faire 2/3 séances voire 4 mais pas plus je pense. mais je n'ai pas encore réfléchi au détail car j'ai un autre projet à lancer sur la caricature en litté alors.... 8 semaines ça passe vite surtotu avec 3 niveaux. :smile:

Posté(e)
coucou, j'ai modifié mon doc sur flat stanley et je l'ai converti en .txt que vous pouvez tous ouvrir. :D

le voici si ma connexion fonctionne.

Un grand merci Romy, je garde ta trame, et j'adapte le projet comme je pense le faire dans ma classe. Je posterai ça bientôt.

Je ne cite pas chacun... ce serait trop long!

- en ce qui concerne la lecture du livre et son intérêt avec les plus grands... je ne le trouve pas très riche à exploiter, je ne le range pas dans mon rayon Littérature, mais Lecture dans mes preps. Je ne passerai pas beaucoup de temps dessus: je vois ce livre comme un pur prétexte pour faire voyager les Cléments.

- Les Cléments: je pense aussi qu'il faut 2 envois: le Clément sans costume qui accompagne la première lettre, puis le Clément costumé qui repart dans son école d'origine avec un reportage.

J'aimerais garder les Cléments de Novembre à Mars pour que les familles fassent des photos lors de leurs sorties dominicales par exemple. Le reportage sur notre région, ça va être la grosse partie du travail il me semble.

- qui envoie à qui ??? ça ne va pas être facile de s'organiser sur le forum. Il me semble que quelqu'un avait proposé une façon de faire: on inscrivait notre pseudo à côté des gens avec qui on voulait échanger, et quand on considérait notre ligne complète (par exemple 26 noms pour ma classe de 26 puisque je voudrais un Clément par élève), on mettait en rouge.

Ceci dit, pour savoir avec qui on va échanger, il faut être certain qu'on ait le même "cahier des charges", surtout en terme de délais.

Vous me suivez??

Posté(e)

Pour Romy, j'ai trouvé sur amazon.de la version allemande : Der Flache Franz !! Par contre je ne sais pas trop si on peut se le procurer .... en tout cas la couverture est intéressante, on voit "Franz" se glisser dans une enveloppe ...

Posté(e)
Pour Romy, j'ai trouvé sur amazon.de la version allemande : Der Flache Franz !! Par contre je ne sais pas trop si on peut se le procurer .... en tout cas la couverture est intéressante, on voit "Franz" se glisser dans une enveloppe ...

chouette, merci je n'avais pas dû bien chercher :lol:

Posté(e)

:sleep: Désolée, ce sera sans nous ...

Cycle 2 :

* Gelsomina (Valenton, Val de Marne. CE1 )

* Spoh (Marignagne . CP)

* Delphine21 (entre Besançon et Mulhouse, Nord est. CP)

* Dauphelie (entre Laon et Reims, CP-CE1)

* Amelotomb ( Belgique, CP)

* Mimi83 (Var, CP)

* Esmanine (Nice, CP)

* Elfette (CE1 CE2, Sarthe)

* Carocoline (CE1, Marseille)

* Bibile (24 CE1, Au coeur de la Bourgogne, Autun = Augustodunum capitale gallo- romaine des Eduens!! ville d'Art et d'Histoire : théâtre romain, remparts, cathédrale, musées, théâtre à l'italienne... A proximité du parc naturel du Morvan, du site archéologique de Bibracte et de son musée mais aussi des vignobles de Beaune, Pommard...!!)

* Bigsmala (CE1, Loire)

* Gabryèke (CE1 CE2 Loire atlantique)

* delph49 (24 CP-CE1 - Maine et Loire - Beaufort en Vallée, comme je le disais plus haut pas une grande ville mais pas un petit village perdu en plein campagne.... (pour un site, je crois que le mieux est sur Wikipédia!)

* mde (cp-ce1) Isère plaine (campagne) et montagnes

* emilieS (CE1) Loiret, aux alentours de Montargis.

Cycle 3 :

* Betba (Lille, enfts de 8 et 10 ans)

* Etoile (CM, ?)

* Pavi33 (CM, Calvados) Commune périurbaine au sud de Caen (presque la campagne!) dans la plaine de Caen (openfield), sur la route empruntée par les canadiens lors de la libération. 30 min. des plages du débarquement. 30 min. de Bayeux (Guillaume le conquérant et la tapisserie de Bayeux) et puis aussi un peu plus loin (1 heure) le mont saint michel et les falaises d'Etretat.

* Elfette (CE1 CE2, Sarthe)

* Didou45 (CM1 CM2, Loiret)

* Clairoub (CM, Bretagne) 6cm2 17cm1 Petit village, campagne agricole, mer , granit rose, dolmens, menhirs ....

* Winny93 (CE2, Gagny93)

* Catfelixe (Nord, CE2), paysage minier, école située près des terrils

* Maloko (Vosges, CE2) Département aux paysages variés car partagé en deux : à l'Est de la préfécture Epinal on a les moyennes montagnes "Les Vosges" avec beaucoup de fôrets de résineux et à l'Ouest d'Epinal, une région de collines, de plaines avec un couvert de feuillus où notre école est située (petit village entouré de forêt) Culture : les Images d'Epinal, Jeanne d'Arc, Claude Gelée par exemple * LNMPC (CM2, Nancy)

* Isafav (CM2, Deux sevres)

* Kirikouette (CM, Nice) Petit village dans l'arrière-pays niçois, proche des Alpes du Sud et de la mer Mediterrannée, paysages variés avec collines, berges du Var, oliviers, lavande...

* Zoé (Cm1- Cm2, Deux-Sèvres)

* Marevann (CE2/CM1 Bouches du Rhône 13) Région avec vignes, oliviers, mer pas loin, quelques arènes et théâtres antiques, ainsi que des chevaux. La Sainte Victoire et son peintre Cézanne par exemple, les calissons d'Aix ou la Bouillabaisse de Marseille. Sinon l'école se situe à Salon de Provence qui est une petite ville.

* Mara (CE2, Tarn)

* Clicasos (CE2 CM1 CM2 ) dans le Pas de Calais sur le littoral juste à côté du Tunnel sous la Manche

* Libelulle54 (CM1) dans la Marne : des champs de betteraves êt champagne (hum!!!!)

* matmatlabrador cm1/cm2 en sarthe (aussi)

* Nounou2006 (CM1- La Garde Var 83)

* Romy (ce2 cm1 cm2) en savoie, rhône-alpes, avant-pays savoyard, vignes, élevage, randonnées, entre lacs et montagnes

* Sybilline (CE2, Gironde), gros village de campagne entre Bordeaux et Libourne, au milieu des vignes, pas très loin des Landes et du bassin d'Arcachon que beaucoup de mes élèves connaissent.

* Analilas (CE2-CM1-CM2, Aisne (Picardie)

* ErikaMahe (CM1-CM2), Nord à 80 km de Lille, campagne, randonnées, patrimoine et produits régionaux

Cycle 2 et 3:

* miss14 (CP CE1 CM1, Manche, Saint Jores, http://pagesperso-orange.fr/saint-jores/ , bocage et marais)

* aure27 (CE1-CE2, Eure) petit village , paysage de campagne (bcp de cultures de céréales notamment), quelques belles forets et pas mal de vaches

* schamrock (cycle2-cycle3, Morbihan) en Bretagne entre La Trinité-sur-mer (la "Mecque" de la voile) et Carnac le pays des menhirs!!! Commune du littoral breton sur un air de culture celte entre 2 crêpes, un far et un kouin amand!

* vacoma (CE1 CM1 CM2) Rhône, village des monts du Lyonnais (maaaaaaaaaaaagnifique !)

* audrey7813 (CE1 CE2) Bouches du Rhône, Marseille

Posté(e)

- qui envoie à qui ??? ça ne va pas être facile de s'organiser sur le forum. Il me semble que quelqu'un avait proposé une façon de faire: on inscrivait notre pseudo à côté des gens avec qui on voulait échanger, et quand on considérait notre ligne complète (par exemple 26 noms pour ma classe de 26 puisque je voudrais un Clément par élève), on mettait en rouge.

Ceci dit, pour savoir avec qui on va échanger, il faut être certain qu'on ait le même "cahier des charges", surtout en terme de délais.

Vous me suivez??

un autre probleme se pose: on n'est pas forcement interessé par une personne que l'on interesse :sad:

exemple: je voudrais decouvrir le sud mais la personne que je vais choisir ne va pas forcement vouloir découvrir l'eure. Je peux donc lui envoyer mon clement (elle me repond avec son dossier) mais je ne recois pas son clement (elle ne veux pas connaitre mon departement)

D'un autre coté, il ne faudrait pas que certains se retrouvent avec 50 dossiers à renvoyer...

je sens que cela va etre compliqué!

Posté(e)

un autre probleme se pose: on n'est pas forcement interessé par une personne que l'on interesse sad.gif

exemple: je voudrais decouvrir le sud mais la personne que je vais choisir ne va pas forcement vouloir découvrir l'eure. Je peux donc lui envoyer mon clement (elle me repond avec son dossier) mais je ne recois pas son clement (elle ne veux pas connaitre mon departement)

Est-ce qu'on est vraiment obligé de "choisir des régions qui nous intéressent" ? Je pense partir du principe que tout voyage sera intéressant pour Clément et ne pas faire de tri ...Il y a une vingtaine d'inscrits par cycle. Je pense que nous avons en moyenne une vingtaine d'élèves dans nos classes.

En partant du principe de un clément par élève, on envoie à tout le monde. Ceux qui ont plus de la vingtaine devrait complèter ceux qui ont moins ( les veinards !)

Après si j'en reçois plus que mon nombre d'élèves, et bien il se trouvera bien des familles prêtes à accueillir deux clément et à l'inverse si je n'en reçois pas assez et bien on s'arrangera ..en famille...

D'un autre coté, il ne faudrait pas que certains se retrouvent avec 50 dossiers à renvoyer...

je sens que cela va etre compliqué!

Il faudrait pour cela que nous nous retrouvions à cinquante écoles par cycle, ce qui n'est pas le cas.

Quant au calendrier, je crois que quelqu'un avait fait, plus haut dans le post, une récap. qui semblait convenir à tout le monde.

Ne panique pas Aure, on va y arriver......

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