maryl Posté(e) 14 août 2008 Posté(e) 14 août 2008 Voici ce que j'ai prévu : Progression_d_couverte_du_monde.pdf Qu'en pensez-vous ? Merci.
sissoucpascher Posté(e) 15 août 2008 Posté(e) 15 août 2008 Voici ce que j'ai prévu : Progression_d_couverte_du_monde.pdfQu'en pensez-vous ? Merci. je l'ai regardé rapidement mais comme ça il me semble très complé et plutôt bien
fabie84 Posté(e) 16 août 2008 Posté(e) 16 août 2008 en géographie j'aurais bien commencé par la dernière séance.
maryl Posté(e) 16 août 2008 Auteur Posté(e) 16 août 2008 Merci en géographie j'aurais bien commencé par la dernière séance. Oui je sais mais je veux le coupler avec l'orientation, histoire de rendre ça plus vivant et l'orientation est plus facile à faire en fin d'année. J'avoue aussi que c'est une partie qui me mais ça je ne pourrais pas le dire à l'inspectrice .
superdada Posté(e) 20 août 2008 Posté(e) 20 août 2008 et bien dis donc Maryl chapeaux bas, je trouve ta programmation trés complète et trés intéressante et tout à fait dans l'esprit des nouveaux programmes. Je suis justement en train de plancher dessus et je me posais également quelques questions. Notamment comment comptes tu lier la partie concernant les quelques dates et persos de l'histoire de France? Je trouve ce thème pas tellement en rapport avec les autres. Sinon c'est super de pouvoir tout lier autour d'un projet. Peux tu en dire plus à propos de ton projet Voyage autor de la terre? Merci d'avance
estella Posté(e) 21 août 2008 Posté(e) 21 août 2008 Merci en géographie j'aurais bien commencé par la dernière séance. Oui je sais mais je veux le coupler avec l'orientation, histoire de rendre ça plus vivant et l'orientation est plus facile à faire en fin d'année. J'avoue aussi que c'est une partie qui me mais ça je ne pourrais pas le dire à l'inspectrice . Bonjour Maryl, Je viens de voir dans ta progression que tu faisais un projet " Voyage autour de la terre", de quoi s'agit-il ? mets-tu en place une correspondance avec des eleves en Chine ?
Yaka... Posté(e) 22 août 2008 Posté(e) 22 août 2008 et bien dis donc Maryl chapeaux bas, je trouve ta programmation trés complète et trés intéressante et tout à fait dans l'esprit des nouveaux programmes.Je suis justement en train de plancher dessus et je me posais également quelques questions. Notamment comment comptes tu lier la partie concernant les quelques dates et persos de l'histoire de France? Je trouve ce thème pas tellement en rapport avec les autres. Sinon c'est super de pouvoir tout lier autour d'un projet. Peux tu en dire plus à propos de ton projet Voyage autor de la terre? Merci d'avance C'est au programme??? (faudrait que je les relise bien ) Je trouve ça d'aborder des dates comme 1881; je pense que ça ne signifie rien pour eux; déjà, quand on leur dit "il y a deux ans, " ils ont du mal, alors parler d'une date aussi ancienne et aussi précise Sinon, je fais un truc qui marche bien pour les différentes cultures, pays, paysages, coutumes...un personnage qui fait le tour du monde, et leur envoie réghulièrement des lettres et photos des pays où il est ! les enfants adorent, et ça permet aussi de travailler la lettre. Je me base sur les photos de "léa découvre le monde"
superdada Posté(e) 23 août 2008 Posté(e) 23 août 2008 et bien dis donc Maryl chapeaux bas, je trouve ta programmation trés complète et trés intéressante et tout à fait dans l'esprit des nouveaux programmes.Je suis justement en train de plancher dessus et je me posais également quelques questions. Notamment comment comptes tu lier la partie concernant les quelques dates et persos de l'histoire de France? Je trouve ce thème pas tellement en rapport avec les autres. Sinon c'est super de pouvoir tout lier autour d'un projet. Peux tu en dire plus à propos de ton projet Voyage autor de la terre? Merci d'avance C'est au programme??? (faudrait que je les relise bien ) Je trouve ça d'aborder des dates comme 1881; je pense que ça ne signifie rien pour eux; déjà, quand on leur dit "il y a deux ans, " ils ont du mal, alors parler d'une date aussi ancienne et aussi précise Sinon, je fais un truc qui marche bien pour les différentes cultures, pays, paysages, coutumes...un personnage qui fait le tour du monde, et leur envoie réghulièrement des lettres et photos des pays où il est ! les enfants adorent, et ça permet aussi de travailler la lettre. Je me base sur les photos de "léa découvre le monde" Oui c'est au programme, je trouve ça dingue aussi... Merci pour ton idée je note!!! Dis donc t'as vraiment des idées supers! J'édite: j'ai été jeter un oeil mais je n'ai trouvé que Léa découvre la Terre. C'est bien celui ci? D'avance merci!
Zorion Posté(e) 23 août 2008 Posté(e) 23 août 2008 Bonjour, ton travail est très intéressant. Par contre tu ne fais pas de différenciation entre les CP et CE1 ? Ils font exactement le même programme ? Je présume que tes exigences sont différentes pour les deux niveaux.
Fredy Posté(e) 25 août 2008 Posté(e) 25 août 2008 Bonjour, ton travail est très intéressant.Par contre tu ne fais pas de différenciation entre les CP et CE1 ? Ils font exactement le même programme ? Je présume que tes exigences sont différentes pour les deux niveaux. Je me posais la même question...
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