joeyp06 Posté(e) 20 août 2008 Posté(e) 20 août 2008 Bonjour, J'a i une classe de GS/CP/CE1 et je ne sais pas trop comment aborder le graphisme avec le GS. Je m'explique: je sais ce qu'il faut aborder, là n'est pas la question mon problème serait plutôt au niveau du comment. Par exemple, si je veux travailler la ligne horizontale comment dois-je m'y prendre. Comment leur faire revoir ce geste? Quelle progression adopter dans ma séquence? Quelqu'un aurait-il une séquence à me proposer ou des idées? Merci d'avance
pepite100 Posté(e) 20 août 2008 Posté(e) 20 août 2008 http://www.ac-versailles.fr/etabliss/ien-l...tiv_graphic.htm
joeyp06 Posté(e) 20 août 2008 Auteur Posté(e) 20 août 2008 http://www.ac-versailles.fr/etabliss/ien-l...tiv_graphic.htm Merci pour ce lien très intéressant!
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