ode Posté(e) 17 mars 2004 Posté(e) 17 mars 2004 j'aimerais avoir le témoignage de ceux qui sont intervenants...comment cela se passe (rayon d'intervention, temps complet, frais kilométrique/ à l'heure, ...???) autant de questions avt de postuler...en tout cas chez nous c à mi-temps (en complément d'un autre)
Flo54 Posté(e) 17 mars 2004 Posté(e) 17 mars 2004 Tu veux dire que le mi-temps d'interventions en anglais, et en complément d'un mi-temps avec ta classe ??! Je me demande, parce que si j'ai le concours prochainement (hum ! hum...!), ça m'interesserait de faire ça dans l'avenir...Je suis déjà intervenante en anglais, mais dans le privé par le biais d'une assoc...J'aimerais pouvoir continuer à faire un maximum de séances d'anglais, que ce soit dans ma future école (dans le cadre d'échange de services par ex) ou dans d'autres.... Je vais guetter les réponses de près !
ode Posté(e) 17 mars 2004 Auteur Posté(e) 17 mars 2004 en tout cas ds notre département cela fonctionne comme ça! en fait c mi-tps langues+mi-tps ds une classe . . . . . .personne? cryin
Sorrenza Posté(e) 17 mars 2004 Posté(e) 17 mars 2004 J'ai une intervanante d'anglais mais c'est différent je pense, car elle est employée par les mairies et cette intervenante fait le tour des villages!
janfilip Posté(e) 17 mars 2004 Posté(e) 17 mars 2004 Je n'ai pas de témoignage personnel, mais j'ai une collègue qui a fait ça deux ou trois ans (1/2 sa classe, 1/2 anglais) et qui a très vite arrêté en me disant que pour elle c'était pratiquement "double boulot" et "double fatigue" (le plus difficile étant la gestion de sa classe, dont elle était responsable et qu'elle n'avait qu'à mi-temps...)...
ode Posté(e) 17 mars 2004 Auteur Posté(e) 17 mars 2004 merci pour vos réponses pas d'autres témoignages?.... cryin
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