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Posté(e)

Bonjour, ;

Alors voilà, la rentrée arrive à grands pas et je termine mes préparations. Comme il a été conseillé j'ai préparé des journée types pour chaque niveau, j'ai rempli quelques classeurs avec des fiches pour chaque niveau, mais j'ai un souci avec les remplacements en spécialisé, déjà parce que j'angoisse beaucoup de me retrouver dans ces classes parce que pour moi c'est l'inconnu.. je n'ai aucune idée du déroulement d'une journée en CLIS, en en SEGPA je ne sais absolument pas quoi préparer... Il me semble que les Pe qui travail dans ces classes n'enseignent que certaines matières, donc comment préparer des choses si on ne sait pas quelle matière il faudra prendre en charge, le niveau des élèves est plus que diversifié donc quels niveaux d'activités prévoir, en bref comment vous préparer vous pour faire face à ces remplacements?

Pour ceux qui ont déjà effectuer des remplacements ASH peuvent ils me faire de leur expérience

Merci d'avance pour vos réponses

Posté(e)

Bonjour,

Tu fais bien de poser la question, car du coup je me la pose aussi. Je ne savais pas qu'on pouvait faire des remplacements en SEGPA.

J'ai une copine d'IUFM qui a fait un an en SEGPA et je sais qu'en gros, elle appliquait le programme cycle 3 (voir cycle 2 pour certains). Mais je sais qu'elle enseigne aussi une matiere qui n'est pas du tout dans les programmes de l'école primaire. C'est en rapport avec l'insertion dans la vie professionnelle et là, je me pose des questions. Nous ne sommes pas du tout informé pour remplacer ce type de cours.

Donc avis à ceux qui sont passés par là de nous renseigner!

Posté(e)

+1

Je suis aussi preneuse de tout conseil car je suis dans le même cas que missy3 ;)

Posté(e)

+ 1 aussi :)

J'ai déjà été zilienne, mais je n'ai jamais été en segpa/clis ou autre.

Et il va bien falloir que ça arrive...

Posté(e)

Je m'y suis retrouvée 2 jours l'année dernière, et heureusement pour moi je remplaçait pour un stage, donc la titulaire m'avait laissé son cahier journal détaillé et tout le matériel nécessaire.

à part ça, je vois pas bien comment on peut préparer quelque chose en avance, je pense que si on est vraiment embêté on peut demander aux collègues présents là-bas s'ils n'ont pas des documents à nous prêter.

Ou alors, pour les matières basiques (français ou maths), il faut essayer de trouver les textes et fiches qui paraissent les moins "neuneus" dans ce qu'on a pour les cycle 3. Par exemple, dans le livre de français que j'avais utilisé (pour des 3èmes SEGPA) il y avait un texte sur Coluche et la formation des restos du coeur, ou un texte sur les enfants soldats.

Posté(e)

Pour avoir été en segpa l'an dernier (6e, 5e, 4e), il est malheureusement très difficile de prévoir une journée type, pour plusieurs raisons:

- le niveaux très hétérogène des élèves

- les matières à enseigner qui varient d'un prof à l'autre et qui, pour certaines, sont propres à la segpa (vsp par exemple)

- les classes qui varient aussi: certaines segpa fonctionnent comme les écoles (1 prof par classe), d'autres fractionnent par matière (1 prof en svt et maths par exemple), d'autres font un mix des 2 (comme moi)...

Pour exemple, l'an dernier j'avais maths avec les 6e, français, svt, hg et arts avec les 5e et hg avec les 4e... Pas facile de prévoir à l'avance donc...

Pour vous "rassurer" (moi je trouve ça minable mais bon), les profs de segpa ne sont que très rarement remplacés.

L'an dernier: 1 semaine de maladie + 1 semaine de stage non remplacées pour moi...

Je n'ai été remplacée qu'une autre semaine de stage, et la remplaçante a été prévenue à l'avance, je lui avais laissé des documents...

Posté(e)

Merci pour ton expérience! c'est déjà ça!

c'est assez angoissant de devoir se retrouver avec des élèves de collège!! après tout si je suis instit c'est parce que je préfère enseigner à des plus jeune! j'ai déjà testé le lycée et ça me plait moins donc bon si c'est pour se retrouver dans un collège...

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