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PLANNING FORPROF


petiteprof

Messages recommandés

Bonjour, je viens de m'inscrire à forprof et en attendant d'avoir un planning pour cette année, j'aurai souhaité que quelqu'un me donnne un exemple de planning de l'année 2008 pour me faire une petite idée de ce qui m'attend. Merci d'avance.

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  • 2 semaines plus tard...
toujours pas de réponse: snif!!! :cry:

Alors moi, je n'ai pas le planning 2008 mais le programme de révisions de cette année.

Si tu veux tu peux me laisser ton adresse et je te l'envoie.

Tu pourras te faire une idée.

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Coucou, je me suis également réinscrite chez forprof et compte suivre leur planning de révisions. Ils proposent un planning en fonction de l'ordre des devoirs mais au final tout le programme est vu... Lorsque ils proposent un thème de révisions, il faut revoir toute la partie auquel ce thème est attaché (ne pas se limiter au thème, par exemple, si le thème de révisions est la romanisation on revoit toute la partie antiquité...)

Je te joins le planning de l'année dernière pour te donner une idée de ce qui nous attend...

Bisettes

J'édite : le fichier est trop lourd, donc je fais un copier-coller...

CRPE – SESSION 2008

Formules vitaminée turbos et présentiels

Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles

PROGRAMME DE LA PREPARATION AVEC

FORPROF

Les douze thèmes au programme du concours sont traités dans les ouvrages ForproF

« L’épreuve de français, crpe 2008 », tomes 1 et 2.

Chaque chapitre de l’ouvrage fait l’objet d’un thème notionnel. Chaque chapitre contient un

sujet type concours et son corrigé détaillé.

Les devoirs proposés portent bien évidemment sur les douze points au programme du

concours.

Devoir Points du programme de l’épreuve Thèmes des devoirs et références à l’ouvrage ForproF

N°1 La lecture des textes Thème

littéraires La lecture et la culture littéraire

Devoir en fin d’ouvrage ForproF, tome 2

Grammaire: Les substituts

Questions complémentaires

Analysez la démarche adoptée par le manuel proposé.

Français – voyage autour des livres, CM

Références aux ouvrages ForproF :

Tome 1, chapitre 6

Tome 2, grammaire, chapitre 2

N°2 L’apprentissage de l’écrit Thème

(lecture et écriture) dans L’apprentissage de l’écrit : lecture au cycle 2

les différents cycles de

Grammaire

l’école primaire

Les articles et pronoms

Questions complémentaires

Analysez la démarche adoptée par le manuel Valentin, le

magicien, méthode de lecture CP, S.

Le Nerrant-Lelong, D. Bumarat-Turc, Bordas, Paris 2003

Références aux ouvrages ForproF :

Tome1, chapitre 5

Tome 2, grammaire, chapitre 1

N°3 Repères sur le Thème

développement du langage Oral au cycle 3

oral (langage d’action,

Grammaire

langage d’évocation)

Les adverbes

Questions complémentaires

Analyse de documents

Proposition de séance

Références aux ouvrages ForproF

Tome 1, chapitre 2

Tome2, grammaire, chapitre 1

N°4 Système orthographique du L’orthographe

français

Grammaire

L’orthographe

Questions complémentaires Analyse de documents

Extrait du manuel ‘Les Outils de la langue’, c 3, D. Roure,

Bordas, 2005, pp.208-211

Références aux ouvrages ForproF

Tome 2 chapitre 8

Tome 2, grammaire, chapitre 6

N°5 L’apprentissage de l’écrit Thème

EB1 (lecture et écriture) dans La lecture aux cycle 2 et 3

les différents cycles de Grammaire

l’école primaire La formation des mots

Questions complémentaires Analyse didactique d’un

extrait de manuel : « Le début du Petit Poucet », Littéo

CM2 , p. 98 à 100 ; B. Louichon, P. Sémidor, J. Lauriac ;

Magnard 2004.

Références aux ouvrages ForproF

Tome 1, chapitre 6

Tome 2, chapitres 9 et 10

Tome 2, grammaire, chapitres 3 et 5

N°6 Les dimensions

fonctionnelles et culturelles Thème :

de l’écrit Production écrite au cycle 3

Grammaire

Les formes verbales

Questions complémentaires

Analyse de documents Proposition de séance

Proposition de projet d’écriture littéraire pour les séances

4 et 5

Références aux ouvrages ForproF :

Tome 1, chapitre 3

Tome 2, grammaire, chapitre 3

N° 7 Morphologie du français, Thème :

EB 2 syntaxe dans la phrase et La grammaire

dans le texte

Grammaire

Les compléments de phrase

Questions complémentaires

Analyse de documents:

Document A : Renée Léon, Français, Des outils pour dire,

lire et écrire, CM 2, Hachette Education, 2005.

Document B : R. Assuied, D. Buselli, A-M. Ragot,

Parcours CM2, Editions Hatier, 2005.

Références aux ouvrages ForproF :

Tome 2, chapitre 9

Tome 2, grammaire, chapitre 2

N°8

Dernier examen blanc : vous découvrirez les thèmes sur place, comme au concours.

EB3

CRPE SESSION 2008 - Programmation des devoirs de français, suite

Boosté Système phonologique du Thème :

1 français La conscience phonologique

Grammaire

Indices linguistiques

Phonographie

Questions complémentaires

Analyse de documents.

Proposition de séance.

Proposition d’activités complémentaires.

Références aux ouvrages ForproF :

Boosté L’acte de lecture : aspects

2 psychologiques et Thème :

sociologiques Actes de lecture

Grammaire

Les types de phrase

Les propositions subordonnées

Questions complémentaires

Analyse de documents:

B. Louichon, P. Sémidor, Littéo CE 2, Editions Magnard,

2005.

Références aux ouvrages ForproF

Tome 1, chapitre 4

Tome 2, grammaire, chapitre 1

Boosté

Dernier examen blanc pour les formules boostées :

n°3

vous découvrirez les thèmes sur place, comme au concours.

Les troubles du langage Ouvrage ForproF, tome 2 chapitre 12

Les neuf thèmes au programme du concours sont traités dans les ouvrages ForproF

« L’épreuve de mathématiques, crpe 2008 », tomes 1 et 2.

Chaque chapitre de l’ouvrage fait l’objet d’un thème notionnel.

Chaque chapitre contient un sujet type concours et son corrigé détaillé.

Les devoirs proposés ci-après portent, bien évidemment, sur les neuf points au programme du

concours.

Devoirs Thèmes et références à l’ouvrage de mathématiques

Devoir n°1 Pourcentages

Dans Numération décimale

l’ouvrage Numération non décimale

Géométrie du triangle

Résolution algébrique d’un problème

Devoir n°2 Thèmes :

Exercices Théoriques.

1. Numération décimale. Numérations non décimales.

2. Numération décimale.

3. Construction de losanges.

Questions complémentaires.

1. Activités numériques en maternelle.

2. Problème relevant du modèle additif. Analyse de productions d’élèves.

Références au fascicule FORPROF :

Exercices Théoriques.

1. Chapitre 1 paragraphe A.2.

paragraphe B exercices 3.3 – 3.4 – 3.6 – 3.11

2. Chapitre 1 paragraphe B exercices 3.8 – 3.9

Chapitre 2 paragraphe H exercice 1

Chapitre 3 paragraphe B exercices 1-3-4

3. Chapitre 2 paragraphe A.5.d

paragraphe B exercices 5-11

paragraphe H exercice 4

Questions complémentaires.

1. Chapitre 1 paragraphe B

document ministériel « Qu’apprend-on à l’école maternelle ?»

CNDP 2002 pages 130 à 132 et page 135.

2. Chapitre 3 paragraphe D: D.1.a à D.1.e

ForproF - Centre national d’Enseignement, de Formation et de Préparation aux concours – 84000 AVIGNON p. 6/17

Tous droits de reproduction réservés à ForproF - CRPE 2008 - Programmation

ForproF - Préparation aux examens professionnels , aux concours de la fonction publique et métiers de l ’enseignement

Devoir n°3 Thèmes

Exercices théoriques

1 et 2 : Multiples et diviseurs d’un nombre entier

Division euclidienne

Ensemble des diviseurs d’un nombre entier

3. Géométrie du triangle

Distance d’un point à une droite. Théorème de Pythagore

Questions complémentaires

1. Problèmes pour chercher. Analyse de production d’élève

2. Programmes de construction de figures géométriques

Références au fascicule FORPROF

Exercices théoriques

1. Chapitre 3 Paragraphes A. II. 3

A. III. A. b. c. d

Paragraphe B exercices 9a – 10 – 12 – 13 - 15 - 20

2. Chapitre 3 Paragraphe A. III.g

3. Chapitre 2 Paragraphes A 1. c – 2- 4a – 5b

Paragraphe B exercices 2-8-10

Chapitre 6 Paragraphe A. 4.2

Questions complémentaires

1. Chapitre 3 Paragraphes A. III- h-i

Chapitre 9 Paragraphe c

Paragraphe h

2. Chapitre 2 Paragraphes D. 2.b-c

Paragraphe F.1.

Devoir n°4 Thèmes

Exercices théoriques

1. Polygones réguliers. Calcul d’aires

Calcul de volumes

Fonction affine par intervalles. Représentation graphique.

2. Géométrie plane : triangles particuliers. Calculs d’angles.

Triangles isométriques

3. Pourcentages

Questions complémentaires

1. Problèmes pour chercher. Analyse de production d’élève

2. Proportionnalité. Pourcentages

Références au fascicule FORPROF

Exercices théoriques

1. Chapitre 2 Paragraphe A. 6

Paragraphe B. exercice 7

Chapitre 4 Paragraphe A.I.e1

Paragraphe B. exercice 20

Chapitre 8 Paragraphe A. g

Paragraphe B. exercice 9

2. Chapitre 2 Paragraphes A – 2 -6

Paragraphe B. exercice 9

Chapitre 7 Paragraphe A.3.2

3. Chapitre 4 Paragraphe A.e.7.1.

Paragraphe B exercices 7 et 10

Questions complémentaires

1. Chapitre 9 Paragraphe C.a.

Paragraphe D.2.

Paragraphe h

2. Chapitre 4 Paragraphe D

Paragraphe E

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ForproF - Préparation aux examens professionnels , aux concours de la fonction publique et métiers de l ’enseignement

Devoir n°5 Thèmes

Exercices théoriques

Examen blanc

1. Nombres décimaux et nombres rationnels

n°1

2. Résolution algébrique et résolution arithmétique d’un problème

3. Constructions de Thalès et de Pythagore

Questions complémentaires

Introduction des écritures fractionnaires au CM

Références au fascicule FORPROF

Exercices théoriques

1. Chapitre 5 Paragraphes A a -b-c-d

Paragraphe B Exercices 1, 2, 3a, 4, 12, 16,18, 19, 20, 21, 22, 23, 24

3. Chapitre 4 Paragraphes A. II. A. d.

Paragraphe B exercice 25

Chapitre 2 Paragraphe A. 4.

Paragraphe B exercice 6

Questions complémentaires

Chapitre 5 Paragraphes D – a- b- e

Paragraphe E.III.

Devoir n°6 Thèmes

Exercices théoriques

1 Géométrie plane : constructions, reconnaissances, calculs – Théorèm de e

Thalès

2 Calculs d’aires et de périmètres (famille de rectangles de périmètre

constant)

3 Longueurs (conversions) – Vitesse

4. Relation entre masse et volume ; principe d’Archimède

Questions complémentaires

1. Concepts d’aire et de périmètre – Analyse d’erreurs - TICE

2. Etude des masses aux Cycles 2 et 3

Références au fascicule FORPROF

Exercices théoriques

1. Cours Chapitre 2 Paragraphes A 1 et 2.Exercice 2

2. Cours Chapitre 6 Paragraphe 4 - Exercices 2, 6 et 20

3. Cours Chapitre 4 Paragraphe A 1. c 7.3 - Exercices 9 et 13

4. Cours Chapitre 8 Paragraphe A g.2 - Exercice 7

Questions complémentaires

1. Cours Chapitre 6 Paragraphes A 1, 2, 3 et D 1, 2, 3, 4.3 Exercice E a)

2. Cours Chapitre 6 Paragraphes D 1, 2, 4.1, 4.4

Voir également : Le Document d’application du cycle 3, chapitre Grandeurs et mesures.

Le site « La main à la pâte » : flottaison d’un objet, principe d’Archimède

CRPE SESSION 2008 - Programmation des devoirs de mathématiques, suite

Devoir n°7 Thèmes :

Examen

Exercices Théoriques.

blanc n°2

1. Arithmétique : . divisibilité dans N

. critère de divisibilité d’un nombre naturel

2. Constructions liées aux transformations ponctuelles :

. rotation

. homothétie

3. Transformations ponctuelles :

. symétrie axiale

. rotation

4. Problèmes pour chercher

Questions complémentaires.

1. Analyse d’exercices proposées dans un manuel de CM2 : symétrie axiale,

agrandissement.

2. Analyse d’une mise en œuvre en CM du problème proposé dans l’exercice 4

précédent.

Références au fascicule FORPROF :

Exercices Théoriques.

1. Chapitre 3.A. paragraphes III.a.b et f

3.B. exercices 5-6-7-8

2 et 3. Chapitre 7.A. paragraphes 2.3 – 2.4

Chapitre 7.A. paragraphes 4.1 – 4.2

Chapitre 7.B. exercices 3 – 17

Chapitre 7.G. exercice 4

4. Chapitre 9.D. exercice 3.

Questions complémentaires.

1. Chapitre 7.A. paragraphes 2.3 – 2.4

Chapitre 7.D.

Chapitre 7.B. exercices 1 – 20

Chapitre 7.G. paragraphe 2.

2. Chapitre 9.C.

Chapitre 9.D. exercice 3.

Devoir n°8

Examen blanc Dernier examen blanc : vous découvrirez les thèmes sur place, comme au concours...

n°3

CRPE SESSION 2008 - Programmation des devoirs de mathématiques, suite

Devoir boosté

n°1

Thèmes

Exercices théoriques

1. Arithmétique : nombres premiers – PGCD – PPCM

2. Géométrie plane : angles, théorème de Pythagore, constructions

3. Problème de recherche : champ additif et multiplicatif

Questions complémentaires

1. Problème. Analyse de productions

2. Géométrie plane : construction et description de figures complexes.

Références au Document d’application du Cycle 3

Questions complémentaires

1. « Une place centrale pour la résolution de problèmes » page 7

2. Géométrie : « Relations et propriétés » « Figures planes » pages 31 à 33

Références au fascicule FORPROF 07/08

Exercices théoriques

1. Cours Chapitre 3 paragraphe A III. Exercices n°9 et 10

2. Cours Chapitre 2 paragraphe A. Exercices n°9 et 11

3. Cours Chapitre 9 paragraphe C. Paragraphe D Exercice 3

Questions complémentaires

1. Cours Chapitre 9. Paragraphe C - Chapitre 3 Paragraphe B Exercice 15

2. Cours Chapitre 2. Paragraphe E. Exercice F 1

Devoir boosté Thèmes

Exercices théoriques

n°2

1. Fractions (simplification, comparaison, rangement) – Rationnels décimaux

2. Aires et périmètres

3. Distances, durées, vitesses : procédures algébriques, arithmétique,

graphique

Questions complémentaires

1. Comparaison de décimaux – Analyse de travaux d’élèves

2 . Géométrie plane (construction de figure) – Aires et périmètres

Références au fascicule FORPROF 07/08

Exercices théoriques

1. Cours Chapitre 5 paragraphes. A a), b), c) Exercices 1, 3, 9, 10

CRPE 2008 Devoir n°1 Exercice 3

2. Cours Chapitre 6, paragraphe A 4 Exercices : B : 7, 9, 12 et 25, 26

3. Cours Chapitre 4 paragraphe A 1 ( e 6 et e7). Exercices B : 9 et 13

Questions complémentaires

1. Cours Chapitre 5. Paragraphe D (d et e) Exercices E : I et II

2. Cours Chapitre paragraphe E. Exercice F : 1

Cours Chapitre 6 paragraphe D 4 Exercice E a)

Devoir boosté

Dernier examen blanc pour les formules boostées :

n°3

vous découvrirez les thèmes sur place, comme au concours.

Histoire Géographie - Programmation 2008 des devoirs ForproF

Histoire et géographie, composante majeure Composante mineure

14 points 6 points

Connaissances Volet pédagogique

6 points 8 points

Sujet Histoire : Histoire : Sciences de la vie

exemple L’Ancien Régime Les guerres du XXe s. la La photosynthèse, la reproduction

n°1- TD guerre de 14-18 Sciences physiques

Dans Géographie : Système solaire

l’ouvrage Paysages industr iels Equilibre et leviers : la grue

Sujet Histoire : Géographie : Sciences physiques : Mouvements de la

exemple Le XIXe s.- la naissance de la Les principaux contrastes Terre, énergie.

n°2- TD République en France de la planète : zones

Dans Le XX e s et le monde denses et vides de Sciences de la vie :

l’ouvrage actuel : les guerres au XXe s. population Classification des plantes.

Géographie : Education à l’environnement

Repérage des centres et

périphéries européennes

Devoir n°1 Histoire : Naissance et Histoire : Les contacts Sciences de la vie : Développement animal.

Dans diffusion du christianisme entre chrétiens et Rôles du foie.

l’ouvrage Géographie : musulmans en Sciences physiques et technologie :

Périurbanisation Méditerranée au Moyen- Origine des saisons.

Âge

Devoir n°2 Histoire : la romanisation de Géographie : Sciences de la vie : La reproduction. Le

la Gaule Les espaces français : les monde végétal.

Géographie : paysages urbains Sciences physiques :

l'aménagement du territoire Transmissions et transformations de

mouvement. Matière.

Devoir n°3 Histoire : La féodalité Histoire : Sciences de la vie : La pollinisation. Les

Géographie : La CECA La Révolution industrielle étapes de la digestion. Classification des

animaux.

Sciences physiques et technologie : Les

différents types de matériaux.

Devoir n°4 Histoire : La philosophie des Géographie : Sciences de la vie :

Examen Lumières L'énergie (les paysages Fonctions de relation : le corps humain.

Blanc n°1 Géographie : le énergétiques) Fonction de nutrition : la circulation.

développement durable Sciences physiques et technologie :

Mélanges et solutions.

Devoir n°5 Histoire : La Renaissance Histoire : Sciences de la vie : La respiration des

Examen flamande Les institutions de la V°. poissons. Les étapes de l’Hominisation.

Blanc n°2 Géographie : Le phénomène Sciences physiques : La mesure du temps.

de métropolisation à l’échelle

mondiale

Devoir n°6

Examen Dernier examen blanc : vous découvrirez les thèmes sur l’un de nos 84 lieux de cours ou d’entraînement,

blanc n°3 comme au concours

Devoir n° 1 Histoire : La Reconquista Histoire : Sciences de la vie : Le cœur. Organisation

boosté Les guerres de religions d'une fleur. Les différents types de

Géographie : les villes croissances dans le règne animal.

Sciences physiques et technologie :

Les éclipses.

Devoir n°2 Histoire : Grégoire VII, un Géographie : Sciences physiques et technologie :

boosté pape réformateur les ports français Astronomie. Mécanique : transformation de

Géographie : Les réseaux mouvements.

urbains en France Sciences de la vie :

Education à l’environnement

Devoir n°3 Dernier examen blanc : vous découvrirez les thèmes sur l’un de nos 84 lieux de cours ou d’entraînement,

boosté comme au concours

Sciences expérimentales et technologie - Programmation 2008 des devoirs

Sciences expérimentales et technologie, composante majeure Composante mineure

N° des 14 points 6 points

devoirs Connaissances Volet pédagogique

6 points 8 points

Sujet Sciences de la vie Sciences de la vie Histoire :

autocorrigé La photosynthèse, la reproduction L’alimentation L’Ancien Régime

n°1 Sciences physiques Cf. Dossier culturel dans

Système solaire l’ouvrage Géographie :

Equilibre et leviers : la grue Paysages industriels

Sujet Sciences physiques : Mouvements Sciences physiques Histoire :

autocorrigé de la Terre, énergie. La matière, changements d’état : Le XIXe s.- la naissance de la

n°2- L’évaporation République en France

Sciences de la vie : Cf. dossier culturel dans Le XX e s et le monde actuel :

Classification des plantes. l’ouvrage les guerres au XXe s.

Education à l’environnement Géographie :

Repérage des centres et

périphéries européennes

Devoir n°1 Sciences de la vie : Développement Sciences de la vie : Histoire : Naissance et

animal. Rôles du foie. Les mouvements et leur contrôle diffusion du christianisme

Sciences physiques et technologie cérébral Géographie : La

Origine des saisons. Dans l’ouvrage périurbanisation

Devoir n°2 Sciences de la vie : La reproduction. Sciences physiques et Histoire : la romanisation de

Le monde végétal. technologie la Gaule

Sciences physiques : Mélanges et solutions Géographie : l'aménagement

Transmissions et transformations de Cf. Dossier culturel dans du territoire

mouvement. Matière. l’ouvrage

Devoir n°3 Sciences de la vie : La pollinisation. Sciences de la vie : Histoire : La philosophie des

Les étapes de la digestion. Ecologie et géographie: Lumières

Classification des animaux. Modélisation des différences de Géographie : le

Sciences physiques et précipitations à la surface du développement durable

technologie : Les différents types de globe

matériaux.

Devoir n°4 Sciences de la vie : Sciences physiques et Histoire : Grégoire VII, un

Examen Fonctions de relation : le corps technologie pape réformateur

Blanc 1 humain. Fonction de nutrition : la L’électricité Géographie : Les réseaux

circulation. Cf. Dossier culturel dans urbains en France

Sciences physiques et l’ouvrage

technologie : Mélanges et solutions.

Devoir n°5 Sciences de la vie : La respiration Sciences de la vie Histoire : La ville au Moyen

Examen des poissons. Les étapes de Interaction monde vivant et age

blanc 2 l’Hominisation. biotope: la vie dans le sol. Géographie : La dorsale

Sciences physiques : La mesure du européenne

temps.

Devoir n°6

Examen Dernier examen blanc : vous découvrirez les thèmes sur l’un de nos 84 lieux de cours ou d’entraînement,

blanc 3 comme au concours.

Devoir n°1 Sciences de la vie : Le cœur. Sciences de la vie Histoire : La Reconquista

boosté Organisation d'une fleur. Les différents La digestion

types de croissances dans le règne Géographie : les villes

animal.

Sciences physiques et

technologie :

Les éclipses.

Devoir n°2 Sciences physiques et Sciences physiques et Histoire : La Renaissance

boosté technologie : technologie flamande

Astronomie. Mécanique : L’énergie Géographie : Le phénomène

transformation de mouvements. Cf. Dossier culturel dans de métropolisation à l’échelle

Sciences de la vie : l’ouvrage mondiale

Education à l’environnement.

Devoir n°3

boosté Dernier examen blanc pour les formules boostées, vous découvrirez les thèmes sur place, comme au

concours.

PROGRAMMATION DES DEVOIRS D’ORAL – CRPE 2008

Les 30 thèmes que vous étudierez durant l’année sont répartis comme indiqué dans le

tableau.

Les dossiers proposés par le jury sont des documents de 4 pages avec questions en début de

formation, puis sans question en cours de formation.

Il faut pouvoir bien connaître l’Education Nationale, mais aussi faire des stages dans les trois

cycles car vous pouvez être interrogé(e) sur la maternelle comme sur le cycle 3, sur la lecture

comme sur les rythmes de vie de l’enfant. Au cours de chaque simulation d’oral organisée par

ForproF, vous aurez à exposer à partir d’un dossier-jury abordant un de ces 30 thèmes. Les

30 thèmes travaillés en « culture d’oral » chez ForproF sont indispensables.

Dossier 1 Dossier 2 Dossier 3 Dossier 4 Dossier 5 Dossier 6

Méthodologie MSO 1 CSE 1 CSE 2 MSO 2 CSE 3

Devoir à Devoir à Sans question Devoir à

renvoyer renvoyer renvoyer

Sans question

Janvier 2008 Février 2008 mars 2008

mai 2008

Thèmes des devoirs

1. Les rythmes

Questions de 1. Le socle 1. Les ZEP et 1. Citoyenneté 1. Les TICE

connaissance du commun REP et éducation

de vie de

système civique

l’enfant

éducatif

2. La

Mots clés 2. Projet 2. Les 2. Les finalités 2. La démarche

d’école évaluations de l’école scientifique

maternelle

nationales, le

livret scolaire

3. La pédagogie

Loi d’orientation 3.Le travail en 3. les différents 3. Ecole et 3. Les langues

2005 équipe projets culture vivantes

différenciée

4. La

Circulaire de 4. Les 4. Les différents 4. Evaluations et 4. La violence à

rentrée 2007 partenaires conseils socle l’école

polyvalence

de l’école commun

du maître

5. L’illettrisme

Droits et 5. les liaisons 5. La laïcité

obligations du GS/CP

PE CM2/6e

6. L’ASH

Démarches 6. Organigram 6. Les systèmes

d’apprentissages me de éducatifs

Courants l’Education européens

pédagogiques Nationale

Philosophie de (qui fait quoi

l’éducation dans l’EN)

PROGRAMMATION DES DEVOIRS D’EPS - CRPE 2008

Quatre sujets autocorrigés sont proposés dans l’ouvrage ForproF :

N° des devoirs Thèmes

N°1 autocorrigé Athlétisme

N°2 autocorrigé Danse

N°3 autocorrigé Natation

N°4 autocorrigé Sports collectifs

Vous aurez quatre sujets : sur l’athlétisme, la danse, les sports collectifs et la natation

Chaque sujet est précédé d’un DOSSIER CULTUREL D’ACCOMPAGNEMENT qui vous présente :

- Les fondements de l’activité

- Des idées de séquence

- Des questions liées au document vidéo, à visionner sur le site ForproF

- Des consignes sur l’activité

- Les textes officiels de chaque activité

Votre programmation selon la formule choisie

Vous avez opté pour une formule vitaminée, turbo, etc.

Faire un état des savoirs avec le QCM Septembre - octobre

Etude de l’ouvrage ForproF (documents

d’application)

Les premiers travaux avec les 4 devoirs auto-

corrigés

Etude des sujets 1 et 2 (athlétisme et danse) Date limite d’envoi le 15 novembre

Les 2 enregistrements ne doivent pas dépasser 7

minutes chacun soit 7+7=14mn.

Etude des sujets 3 et 4 (sports co. et natation) Date limite d’envoi le 15 janvier 2008

(il faut lire dans l’ouvrage 15 janvier au lieu de 15 mars)

Les 2 enre gistrements ne doivent pas dépasser 7

minutes chacun soit 7+7=14mn

Travail sur la première partie de l’exposé Date limite d’envoi le 15 Mars

Travail spécifique sur les deux parties de Date limite d’envoi le 10 mai

l’exposé

Vous avez opté pour une formule contenant les samedis ForproFiens

Faire un état des savoirs avec le QCM Septembre - octobre

Etude de l’ouvrage ForproF (documents

d’application)

Les premiers travaux avec les 4 devoirs auto-

corrigés

Etude du sujet 1 : Athlétisme. (A travailler chez Cours 1 de Novembre

soi en équipe et travail régulé lors du cours 1)

Sujet 2 : Danse. (A travailler chez soi en équipe Cours 2 de Janvier

et travail régulé lors du cours 2)

Sujet 3 : Sports collectifs (A travailler chez soi

en équipe et travail régulé lors du cours 3) Cours 3 de Mars

Sujet 4 : travail spécifique d’enregistrement Date limite d’envoi J-20 du cours 3

individuel sur la première partie de l’exposé

Sujet 5 : Natation (A travailler chez soi en

équipe et travail régulé lors du cours 4) Cours 4 de Mai

Sujet 6 : Travail spécifique d’enregistrement

Date limite d’envoi J-20 du cours 4.

individuel sur les deux parties de l’exposé.

LES OPTIONS

Vous aurez jusqu’au 20 octobre maximum pour choisir vos options parmi:

Littérature jeunesse

Musique

Arts visuels

La préparation de l’option chez ForproF consiste en 4 devoirs répartis tout au long de l’année :

10 décembre, 20 janvier, 1er mars et 12 mai.

Vous aurez bien sûr des conseils sur les aspects théoriques de la discipline et sur les aspects

didactiques de l’épreuve.

La production attendue sera orale puisque toutes les épreuves du second tour sont à l’oral... Il vous

faudra donc envoyer systématiquement un support vocal (Internet, CD RW réinscriptible, clé usb

ou cassette audio standard) à votre professeur pour la correction.

PROGRAMMATION DES DEVOIRS DE LITTERATURE JEUNESSE

CRPE 2008

L’ouvrage de littérature contient quatre exemples de devoirs et deux sujets type concours et leurs

corrigés. Les quatre devoirs de la session 2008 sont en fin de votre ouvrage ForproF.

N° des devoirs Thèmes

Exemple Extrait 1 : Verte, Marie Desplechin

de devoir 1 Genre : Roman

Exemple Extrait 2 : Ce cher Wilkinson, Clifton (tome 1), Bob Groot-Turck-Le

de devoir 2 Lombard

Genre : Bande dessinée, pages 3, 4, 5

Exemple Extrait 3 : Le petit violon, Jean-Claude Grumberg

de devoir 3

Genre : Théâtre

Exemple Extrait 4 : Les petits bonshommes sur le carreau, O.DouzouI Simon

de devoir 4

Genre : Album

N°1 autocorrigé Vision d’un jardin ordinaire de Lucien et Josiane Suel

Genre : poème

N°2 autocorrigé C’est bien de Philippe Delerm

Genre : nouvelle

Devoir n°1 Mon je me parle de Pernush et Hoffman

Session 2008 Genre : Journal intime

Devoir n°2 La petite sirène d’Andersen

Session 2008 Genre : conte

Devoir n°3 Sujet type à proposer par le stagiaire.

Session 2008 Choix personnel d’une oeuvre : conseils et questionnement du

professeur.

Devoir n°4 Sujet type à proposer par le stagiaire.

Session 2008 Choix personnel d’une oeuvre : conseils et questionnement du

professeur.

PROGRAMMATION DES DEVOIRS D’ARTS VISUELS

CRPE 2008

La préparation de l’option chez ForproF consiste en 4 devoirs répartis tout au long de l’année :

10 décembre, 20 janvier, 1er mars et 12 mai.

Les deux premiers devoirs sont en fin de votre ouvrage ForproF. Les deux derniers devoirs vous

seront envoyés en temps et heure.

Vous aurez bien sûr des conseils sur les aspects théoriques de la discipline et sur les aspects

didactiques de l’épreuve.

La production attendue sera orale puisque toutes les épreuves du second tour sont à l’oral... Il vous

faudra donc envoyer systématiquement un support vocal (Internet, CD RW réinscriptible, clé usb

ou cassette audio standard) à votre professeur pour la correction.

N° des Thèmes

devoirs

N°1

1ère partie : Analyse d’un document visuel :

autocorrigé

Paysage Catalan, Joan Miro et Légende du Nil, Paul Klee.

2ème partie : entretien avec le jury

Analyse d’un document visuel contenant plusieurs œuvres dont

le Lapin de Dürer

1ère partie : Analyse d’un document visuel :

N°2

Sculpture du XXème siècle

autocorrigé

2ème partie : entretien avec le jury

Chronophotographie de Georges Demeny, le coureur

1ère partie : Analyse d’un document visuel :

Devoir n°1

Les rayures

2ème partie : entretien avec le jury

Picasso, Petite fille africaine, image informatique

Devoir n°2

1ère partie : Analyse d’un document visuel :

Le minuscule et le gigantesque

2ème partie : entretien avec le jury

Document proposé : Ghislain et sa guitare silencieuse, manuscrit de

Mozart, avion à réaction

1ère partie : Analyse d’un document visuel :

Devoir n°3

Sujet type à proposer par le stagiaire.

Choix personnel d’une oeuvre : conseils et questionnement du professeur

2ème partie : entretien avec le jury

Document jury : Le Voyage dans la lune de Georges Méliès

1ère partie : Analyse d’un document visuel :

Devoir n°4

Sujet type à proposer par le stagiaire.

Choix personnel d’une oeuvre : conseils et questionnement du professeur

2ème partie : entretien avec le jury

Document jury

La chute d’Icare, Breughel vers 1558

La Chute d'Icare, Pablo Picasso (Espagne 1881-1973)

PROGRAMMATION DES DEVOIRS DE MUSIQUE – CRPE 2008

La préparation de l’option chez ForproF consiste en 4 devoirs répartis tout au long de l’année :

10 décembre, 20 janvier, 1er mars et 12 mai.

Les quatre devoirs et les consignes sont en fin de votre ouvrage ForproF et sur le CD joint à

l’ouvrage.

Vous aurez bien sûr des conseils sur les aspects théoriques de la discipline et sur les aspects

didactiques de l’épreuve.

La production attendue sera orale puisque toutes les épreuves du second tour sont à l’oral... Il vous

faudra donc envoyer systématiquement un support vocal (Internet, CD RW réinscriptible, clé usb

ou cassette audio standard) à votre professeur pour la correction.

N° des devoirs Thèmes

N°1 autocorrigé Première partie : Chant « Flic Floc »

Deuxième partie :

Ecoute : Gustav Mahler ; extrait de la 1ère symphonie, 3ème mouvement

N°2 autocorrigé Première partie : Chant « Un autre monde»

Deuxième partie : Ecoute :Darius Millaud « Suite provençale »

Devoir n°1 Première partie :

Interprétation vocale, analyse et exploitation pédagogique d’une chanson :

« MAKOTOUDE » Traditionnel Africain

Deuxième partie :

Ecoute d’un document sonore : Prélude au TE DEUM, de MARC ANTOINE

CHARPENTIER

Devoir n°2 Première partie :

Interprétation vocale, analyse et exploitation pédagogique d’une chanson.

Choix entre quatre propositions :

I. SAMBA LE LE

II. CHANSON DU CAFE

III. LE LION EST MORT CE SOIR

IV. MARIA SZUSANNA

Deuxième partie :

Ecoute d’un document sonore : « BERCEUSE », de GABRIEL FAURE

Devoir n°3 Première partie :

Sujet type à proposer par le stagiaire.

Choix personnel d’une oeuvre : conseils et questionnement du professeur

Deuxième partie :

Ecoute d’un document sonore : « SINBAD » extrait de DOUNYA (le monde)

de Fawzy Al Aiedy

Devoir n°4 Première partie :

Sujet type à proposer par le stagiaire.

Choix personnel d’une oeuvre : conseils et questionnement du professeur

Deuxième partie :

Ecoute d’un document sonore : « MARZULA » de Giorgio MAINERIO

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