deb Posté(e) 30 août 2008 Posté(e) 30 août 2008 Je sais que le sujet a été traité mais ça date et puis les réponses ne m'ont pas convaincues... Alors pour les étiquettes présence, je voudrais mettre une écriture de chaque côté (pour varier) donc je dois choisir deux écritures sur 3. Pour les MS: je pensais capitale vu que la plupart écrive comme ça puis script pour rencontrer l'écriture des livres et de la lecture. Pourquoi pas la cursive en période 5. Pour les GS: j'hésite: script dans tous les cas ça me parait bien vu l'importance pour la lecture en CP mais après j'hésite. Certains écrivent en capitale, d'autres en cursive. Alors que choisir??? Que faites vous dans vos classes? Et puis éternel débat: pour la cursive: la majuscule en script ou en cursive? Il faut que ça soit en relation avec la manière dont on va leur apprendre à l'écrire... Trop d'hésitation... Désolée pépite, j'ai cherché mais je veux bien qu'on me conseille des posts car j'ai pas trouvé grand débat là dessus. Je me trompe peut être en tapant dans la recherche... Et je ne savais pas où le dire ailleurs qu'en retapant le message.. Oui je suis un peu rebelle! lol
Moustache Posté(e) 30 août 2008 Posté(e) 30 août 2008 Je sais que le sujet a été traité mais ça date et puis les réponses ne m'ont pas convaincues... donc tu recrées un nouveau post... ici on échange, on ne cherche pas à convaincre, (sauf rares exceptions) ou je n'ai rien compris ! Alors pour les étiquettes présence,(couic)Que faites vous dans vos classes? on a déjà répondu mille fois à ce genre de question, pour ma part, j'aurais bien envie de te dire de faire comme tu le sens. Et puis éternel débat: pour la cursive: la majuscule en script ou en cursive? Il faut que ça soit en relation avec la manière dont on va leur apprendre à l'écrire... ce n'est pas un éternel débat, il suffit de lire les IO, de mémoire, les majuscules cursives ne sont pas du domaine de la maternelle. Oui je suis un peu rebelle! lol tu confonds rébellion et entêtement.
deb Posté(e) 30 août 2008 Auteur Posté(e) 30 août 2008 Oula! Quand je dis que je n'ai pas été convaincue, ce n'est pas par vous ou vos échanges mais sur ma façon de faire... Sur ce que je dois faire! Après j'ai toujours du mal à accepter qu'on ferme un post sans que la personne ne puisse dire quoi que ce soit au modérateur... Je peux concevoir que mon message soit une redite... Mais qu'on me les montre! J'ai cherché et j'ai pas trouvé grand chose... (Un peu mais pas tant que ça). De plus je pense que tous les sujets ont été abordé un jour ou l'autre alors on ne poste plus rien donc? Bref maintenant que j'ai réagi, allez y, fermez le! Pépite, je n'ai rien contre toi, tu m'as l'air très sympathique. Bonne soirée et bonne rentrée!
sourimimi Posté(e) 31 août 2008 Posté(e) 31 août 2008 :D http://edp.ipbhost.com/index.php?act=Searc...re+%E9tiquettes Si ça ne suffit pas ... je ne vois pas comment il faut le dire !!!! Un petir conseil... Ne passe pas autant de temps à te poser des questions en tournant en rond... l'année ne va pas y suffire MCD
pepite100 Posté(e) 31 août 2008 Posté(e) 31 août 2008 Je fais un copier-coller de la réponse que je t'ai envoyé par MP (avant de voir ce post ) car la fonction Recherche ciblée peut intéresser d'autres personnes. Tu peux faire des recherches ciblées dans chacune des sous parties du forum. Par exemple ici http://edp.ipbhost.com/index.php?showforum=147 en bas de page, tu as un cadre Saisissez des mots clés. Avec les mots étiquettes + prénom, tu obtiens ces sujets : http://edp.ipbhost.com/index.php?act=Searc...es+%2B+pr%E9nom Cette fonction est disponible dans tous les sous-forums. ZEN à tous.
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