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Posté(e)

bonjour,

j'enseigne les arts pla au 5ème, 4ème et 3ème mais je sais pas comment noter leurs productions??!!!:idontno:

si vous avez des idées n'hésitez pas!

lila :blush:

Posté(e)

respects des consignes, imagination créativité & originalité, soin, cohérence du travail par exemple

Posté(e)
respects des consignes, imagination créativité & originalité, soin, cohérence du travail par exemple

Tout à fait, plus pourquoi pas 2/3 points qui peuvent être évalués par la classe entière: c'est bô et j'aime ou alors je n'aime pas... (on dit pas que c'est pas beau quand on n'aime pas: respect...). Ou alors, je préfère, je préfère pas, mais ça me parait bien que le coté "joli" soit valorisé, quoique les goûts et les couleurs... et que les élèves réfléchissent à ce problème : c'est beau et j'aime, les autres trouvent que c'est beau et pas moi, ça me plait et ça ne plait pas aux autres, etc, etc... en plus du "je ne dis pas que ça me plait parce que c'est mon copain et tiens, celui-là, je l'aime pas des masses, mais son truc est super...". Sans parler qu'on peut faire de l'oral autour de "pourquoi on l'aime" et du coup, apprendre à donner son avis (et à en avoir un...).

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