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Posté(e)

moi je fais copier dès le cp , par exemple les poésies en milieu d'année et les leçons courtes de ddm !!! quand j'en ai ! puis en ce1 tout ce qui est leçon orthographe avec révision des sons je donne les photocopies pour que les mots soient bien écrits puis rapidement le reste ils écrivent ! et en ce2 ils copient tout !

La copie c'est un entraînement !

Posté(e)

Je pense que c'est mieux qu'ils s'habituent très vite à beaucoup copier.

Mais, cette année, je suis un peu fainéante :blush: , et, POUR MON CONFORT, je choisis d'alterner copie main et photocopie. Par exemple, si les CM2 copient une leçon le lundi, ben les CE2 et CM1, ce sera une leçon photocopiée. Et vice versa le lendemain. Comme ça, je n'ai pas à chaque fois toute la classe à corriger.

De toutes manières, on copie déjà tellement en géo, histoire, sciences... Et ils savent qu'au bout de tant d'erreurs, je déchire la feuille et ils recommencent, je suis très maniaque, donc ils prennent les bonnes habitudes.

Posté(e)
Tu peux faire un peu des deux Lulutte :)

Oui, oui c'est ce que je compte faire, ça me fera un peu gagné de temps aussi car avec un double niveau c'est déjà pas évident comme ça!!

Posté(e)
Tu peux faire un peu des deux Lulutte :)

Oui, oui c'est ce que je compte faire, ça me fera un peu gagné de temps aussi car avec un double niveau c'est déjà pas évident comme ça!!

C'est clair, je connais aussi ;) On a le même double-niveau
Posté(e)

Pour des ce2 cm1 et cm2, je fais copier les leçons,en essayant de faire clair et bien structuré .Si pour certains la copie est laborieuse et mal copiée , je leur donne après la copie, une leçon photocopiée (qui sera plus facile de relire à la maison).

En espérant en fin d' année ne plus donner de leçons photocopiée.

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