pépi Posté(e) 19 septembre 2008 Posté(e) 19 septembre 2008 Bonjour, voila j'ai regardé les nouveaux programmes, et je trouve 6 domaines d'enseignement: S’approprier le langage. Découvrir l’écrit. Devenir élève. Agir et s’exprimer avec son corps. Découvrir le monde. Percevoir, sentir, imaginer, créer. Faut-il regrouper les deux premiers ou est que ça aussi ça a changé! Je suis totalement perdue. Pareil pour le vouvoiement, est-il préconisé ou obligatoire en fin de compte? Merci à ceux qui savent et bonne préparation à tous.
babluelita Posté(e) 19 septembre 2008 Posté(e) 19 septembre 2008 CC Pourquoi voudrais-tu les regrouper? Pour le vouvoiement, je viens de vérifier ça justement!, il est dit qu'il est approfondi au cycle 2 parce que découvert à la maternelle, mais dans les programmes de la maternelle, il n'en est pas question directement, on parle d'apprendre les règles de vie collective et de politesse. Je pense que ça s'explique par le fait qu'ils est difficile, voire impossible, pour un enfant qui découvre le langage et son fonctionnement et commence à se l'approprier, d'une part de comprendre la fonction du vouvoiement (pas conscience de la hiérarchie existante), d'autre part d'utiliser cette forme de langage (déjà qu'ils n'utilisent pas les pronoms personnels! mais les prénoms de personnes ou s'adressent à elles directement, de visu...). Voilà!
Dominique Posté(e) 19 septembre 2008 Posté(e) 19 septembre 2008 Faut-il regrouper les deux premiers ou est que ça aussi ça a changé! Oui, "ça aussi ça a changé" ...
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