La moufle ...

[flofloflo]

Le post étant commencé depuis longtemps, plusieurs liens ne sont plus valables (même celui sur les mathématiques). Je vais démarrer bientôt avec mes PS. Qui aurait des choses déjà prêtes ?

Je pense travailler sur la dernière version de chez Didier Jeunesse.

Sinon, j'essaierai de venir mettre des choses ici à postériori...

Bonne année à tous car je ne suis pas revenue en 2010 !

Je remets le lien que je viens de tester :

http://www3.ac-nancy-metz.fr/ien57stavoldest/IMG/anim_peda_math_1.pdf

[tromboline78]

j'aime aussi beaucoup la version de la moufle de Didier Jeunesse et je pense que je vais investir dans cette nouvelle version. Pour l'instant j'ai les albums de la moufle et Brise cabane de l'éditeur Père castor qui sont sympa à comparer.

dans le coin bibliothèque de la classe il y a une boite à conte avec une moufle et les personnages consolidés et plastifiés pour s'entraîner à raconter l'histoire.

Une bande avec les personnages dans l'ordre d'apparition peut être facilement créer pour aider les petits parleurs) ou tout simplement le livre.

[Casimir80]

La Moufle travail vous avez dessus?merci

[bn59]

Bonjour,

Je suis à la recherche de la version Nord-Sud du conte (en format audio) pour mon coin écoute:

lien CD la moufle

Mais cette version est actuellement indisponible

Merci d'avance!

[Watteau]

voici les personnages avec énormément de retard Il manque la fourmi. Désolée !

[Watteau]

et voici une démarche autour de cet album

LA MOUFLE projet.doc

[Aloha]

Merci Watteau !! ça me donne des idées à adapter pour mes GS !!

[floraa]

je compte ,à partir de la moufle travailler ,sur l'aspect ordinal du nombre , en reprenant une activité proposée par une emf , Yvette Dennytrouvée sur internet,

http://www3.ac-nancy-metz.fr/ien57stavolde...peda_math_1.pdf : les jeux du train :

le modèle est loin et les enfant doivent placer dans une moufle des animaux en plastique ou des images découpées d'animaux dans leur ordre d'arrivée (donc lors de la verbalisation : le premier, le deuxième..puis et d'autres termes du lexique de l'ordre seront employés) puis je pense ensuite faire l'activité où les enfants auront les images à découper dans le désordre et à coller au fur et à mesure donc seront obligés pour les premiers animaux de chercher , compter la case puis se reprérer par raport aux autres.

(pour finir avec mon projet d'ordinal, je pense leur faire faire le jeu de la réuisste ensuite) toutes ces activités en variant sur le nombre entre moyens et grands.

Bonsoir, je souhaite travailler sur la moufle, ou le bonnet rouge!! cela me plait beaucoup vos idées. Est- il possible de discuter en e'mail ta mise en oeuvre en classe, ton projet, je ne peux pas envoyé de MP pour un niveau MS/GS, mais j'ai plus de GS. Mon adresse e'mail est Flozart59@yahoo.fr

J'attends les réponses en e'mail, documents à se prêter si possible des autres collègues aussi

Merci de votre aide!!!

[floraa]

Merci Watteau !! ça me donne des idées à adapter pour mes GS !!

Bonjour je t'écris pour savoir si on peut s'échanger des idées en mail post précédent

merci!