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création d'un abécédaire


loulou59

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Je souhaite réaliser un abécédaire mais je sèche un peu sur la mise en place et pour trouver des vehicules qui correspondent à toutes les lettres de l'alphabet.

Quelqu'un s'est-il déja lancé la dedans?

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La liste :

A : avion, autobus, aéroglisseur

B : bateau, barque, bicyclette, bombardier

C : camion, camion de pompier canot, cabriolet, camping-car, calèche, chasseur, caravelle, catamaran, chalutier, char, cuirassé

D : deltaplane, dirigeable, drakkar

E : ensileuse automotrice (pour silos)

F : fusée, felouque

G : goélette, galère, galion,

H : hélicoptère, hydroptère, hydravion

I :

J : Jeep, jonque

K : kayak, ketch

L : locomotive, limousine

M : métro, moto, montgolfière, mobylette,

N : navette spatiale, navire

O :

P : parachute, paquebot, pétrolier, parapente, planeur, porte-avion, prao

Q :

R : radeau

S : scooter, sous-marin, solex

T : tracteur, tricycle, train, tank, tram, taxi, tramway

U : ULM

V : vélo, voiture, voilier, vaisseau

W : wagon

X :

Y :

Z : un zeppelin

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Il existe un album qui s'appelle "le zèle d'Alfred" d'Olivier Douzou aux éditions du Rouergue sur ce thème. dès que je remets la main dessus je complète la liste du message précédent.

il serait sûrement intéressant pour toi de te le procurer, il est très beau.

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Q: quad, quatre-quatre

x: X wing ! c'est le nom d'un type de vaisseau spatial dans star wars!

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tiré de l'album d'olivier Douzou ( et parfois un peu tiré par les cheveux j'en conviens !)

I : Iceberg

O : Omnibus

Q : Quadrimoteur

X : Xanthie ( c'est le nom d'une mouche !)

Y : Youyou

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Pour des moyens de transport vraiment tarabiscotés, j'ai préféré ne pas les proposer aux enfants et laisser une page blanche.

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je pense comme toi pépite et merci beaucoup aux autres pour leur contribution!!

Poue ceux que ça intéresse voilà ma démarche: définir ce qu'est un moyen de transport, recherche en bcd,effectuer des tri : d'abord roulant non roulant puis air, terre, mer avec confrontation des idées a chaque fois pour faire une affiche collective.

Ensuite présentation des abecedaires de toutes sortes afin de dégager les points communs, travail sur l'importance de la premiere lettre des mots, ordre de l'alphabet puis création de notre abécédaire.

(comme c'est mon projet pour janvier j'ai le temps pour peaufiner :D )

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