FADO Posté(e) 9 octobre 2008 Posté(e) 9 octobre 2008 Bonjour, Je suis en PE2 et j'effectue mon stage filé dans une classe de CE2-CM1-CM2. J'ai beaucoup de mal à trouver une organisation qui me convienne, d'autant plus que je n'ai la classe qu'une journée par semaine... Lundi, je suis visitée et je pensais préparer une séance sur les synonymes, mais je ne trouve pas de situation problème...J'aimerais faire 2 groupes car certains élèves ont déjà des acquis concernant cette notion et d'autres confondent synonymes/contraires/familles de mots...(constat suite à mon évaluation diagnostique). Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider à trouver des pistes? FADO
Sapotille Posté(e) 9 octobre 2008 Posté(e) 9 octobre 2008 http://www.professeurphifix.net/vocabulaire/vocabulaire.htm Voici quelque chose qui peut peut-être t'aider.
téchiney Posté(e) 11 octobre 2008 Posté(e) 11 octobre 2008 Quelqu'un avait proposé un texte à partir des stroumpfs (fais une recherche) C'était intéressant.
bulle2 Posté(e) 11 octobre 2008 Posté(e) 11 octobre 2008 Cette séance avec les Schtroumpfs se trouvait sur le Net des cartables.
FADO Posté(e) 4 novembre 2008 Auteur Posté(e) 4 novembre 2008 MERCI à tous pour vos réponses! J'ai réussi à construire ma séance en proposant 2 situations problème différentes et en faisant 2 groupes de niveaux. Ma visite s'est très bien passée!
cacahuete2 Posté(e) 24 février 2009 Posté(e) 24 février 2009 Bonjour à tous, Je suis dans le même cas, visite lundi prochain en stage filé et je ne trouve pas comment introduire ma séance sur les synonymes en ce1 sachant que je dois m'occuper des cp pendant ce temps. Des idées? Merci d'avance!
PrincessWawa Posté(e) 25 janvier 2010 Posté(e) 25 janvier 2010 MERCI à tous pour vos réponses! J'ai réussi à construire ma séance en proposant 2 situations problème différentes et en faisant 2 groupes de niveaux. Ma visite s'est très bien passée! Bonjour As-tu encore ta séance avec tes 2 situations problèmes ? Je serais intéressée... Merci Cynthia titbouchon@hotmail.com
fanouz Posté(e) 30 janvier 2010 Posté(e) 30 janvier 2010 BONJOUR, Oui, cela serait interessant de savoir quelles situations problèmes tu as choisies. Je pensais commencer par un texte écrit au tableau et leur dire que j'ai envie de changer les mots soulignés car ils ne me plaisent pas. Il me faut leur aide pour trouver les mots.... Ensuite je les ferai réagir pour le choix et ils en déduisent qu'il y a des mots qui signifient presque la même chose.
mayagaga Posté(e) 6 février 2010 Posté(e) 6 février 2010 Voici le texte des schtroumps, que je pense aussi utilisé dès lundi avec mes CE1/CE2. Le_cosmoschtroump synonymes.doc
mline89 Posté(e) 28 avril 2010 Posté(e) 28 avril 2010 Voici le texte des schtroumps, que je pense aussi utilisé dès lundi avec mes CE1/CE2. ça m'intéresse de savoir comment tu as fais ta séance. Je fais les synonymes vendredi et je sais pas trop comment aborder ça de façon attractive pour mes élèves..
beanaparte Posté(e) 28 janvier 2012 Posté(e) 28 janvier 2012 Voici le texte des schtroumps, que je pense aussi utilisé dès lundi avec mes CE1/CE2. attention partir de ce texte pour comprendre la notion de synonyme est risqué! puisque le mot à chercher n'est pas vraiment un synonyme puisque le mot stroumpf ne veut rien dire ou plutôt veut tout dire ...
Juanita Posté(e) 4 mars 2012 Posté(e) 4 mars 2012 Voici le texte des schtroumps, que je pense aussi utilisé dès lundi avec mes CE1/CE2. Voici le texte des schtroumps, que je pense aussi utilisER dès lundi avec mes CE1/CE2. L'orthographe ? De l'histoire ancienne ! mes maîtres se retournent dans leur tombe !
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