LetsGo Posté(e) 10 octobre 2008 Posté(e) 10 octobre 2008 J'étais à une réunion hier soir où étaient présents des délégués syndicaux. Cette réunion avait pour but de faire le point sur notre motion envoyée à nos IEN contre le système des 60 heures face aux gamins en difficulté et ses conséquences : comme la disparition des RASED. Nous sommes un certain nombre à avoir voulu que les syndicats (et surtout le majoritaire !!!) communique très tôt sur les dangers de ce "projet" de décret (car à l'époque, ce n'était qu'un projet de décret). Mais non, il ne fallait pas bouger, ce projet allait tomber aux oubliettes. Résultat 6 mois plus tard : le dispositif des 60 heures est mis en place dans énormément de circos (car nombre de collègues ne pensaient pas pouvoir lutter contre, ne pensaient pas utile de lutter contre... chose qui aurait été différente si le syndicat majoritaire avait vraiment communiquer sur les dangers et aberration de ce décret dès qu'il était en projet), et 3000 postes de RASED vont disparaître ! Alors, ok, ça ne sert à rien de taper sur les syndicats. Mais quand on est syndiqué depuis de nombreuses années (chez moi, c'était presque une tradition familiale) ça ENERVE de ne pas être écoutée en temps voulu et d'entendre dire ce que l'on aurait aimé entendre il y a plusieurs mois ! Oups... pardon, à l'époque avec il y avait les nouveaux programmes... Oouuh quel danger ! Mobilisation importante, pétition nationale ! Bel écran de fumée pour cacher tout le flot de "réformes" qui coule l'Ecole !
JeanLatreck Posté(e) 10 octobre 2008 Posté(e) 10 octobre 2008 J'étais à une réunion hier soir où étaient présents des délégués syndicaux. Cette réunion avait pour but de faire le point sur notre motion envoyée à nos IEN contre le système des 60 heures face aux gamins en difficulté et ses conséquences : comme la disparition des RASED. Nous sommes un certain nombre à avoir voulu que les syndicats (et surtout le majoritaire !!!) communique très tôt sur les dangers de ce "projet" de décret (car à l'époque, ce n'était qu'un projet de décret). Mais non, il ne fallait pas bouger, ce projet allait tomber aux oubliettes. Résultat 6 mois plus tard : le dispositif des 60 heures est mis en place dans énormément de circos (car nombre de collègues ne pensaient pas pouvoir lutter contre, ne pensaient pas utile de lutter contre... chose qui aurait été différente si le syndicat majoritaire avait vraiment communiquer sur les dangers et aberration de ce décret dès qu'il était en projet), et 3000 postes de RASED vont disparaître ! Alors, ok, ça ne sert à rien de taper sur les syndicats. Mais quand on est syndiqué depuis de nombreuses années (chez moi, c'était presque une tradition familiale) ça ENERVE de ne pas être écoutée en temps voulu et d'entendre dire ce que l'on aurait aimé entendre il y a plusieurs mois ! Oups... pardon, à l'époque avec il y avait les nouveaux programmes... Oouuh quel danger ! Mobilisation importante, pétition nationale ! Bel écran de fumée pour cacher tout le flot de "réformes" qui coule l'Ecole ! Dès février 2008, un bulletin spécial sur la menace de disparition des RASED...
LetsGo Posté(e) 10 octobre 2008 Auteur Posté(e) 10 octobre 2008 Coucou JeanLatreck ! Je sais que certains syndicats (voire même certaines sections départementales) ont voulu tirer la sonnette d'alarme quand il était encore temps de le faire. Malheureusement, beaucoup de non-syndiqués, lors d'une volonté d'infos, ne se tournent que vers le syndicats "majoritaire". Et celui - ci, à part quelques sections locales (dont ne fait pas partie la mienne) a joué le jeu du gouvernement en ne faisant aucune communication à ce sujet (et en étant extrêmement désagréable avec ses syndiqués qui souhaitaient le contraire !). Je sais et dis que le SNUDIFO 62 n'a pas joué le jeu de Darcos contrairement à d'autres syndicats.
genireves Posté(e) 11 octobre 2008 Posté(e) 11 octobre 2008 ça ne va pas faire avancer le smilblick, mais si tu n'es pas d'accord avec ton syndicat sur des questions graves comme celles-ci, si tu as l'impression de ne pas etre ecouté mais que tu penses (comme moi) qu'il faut rester syndiquer... change de syndicat. Comme ça, tu recevras de nouvlles infos que tu pourras transmettre aux collègues non syndiqués ou ceux qui ne regarde que le majoritaire parce que c'est le majoritaire. C'est en tout cas ce que j'ai fait. ça a permis de changer certaines visions dans mon école et il y a d'autres personnes qui du coup ont changé de syndicat. Quand le SNUIPP (puisqu'on peut le nommer) verra qu'il a une sacrée perte d'adhérents, il ecoutera peut-etre un peu plus ceux qui restent.
Invité Posté(e) 12 octobre 2008 Posté(e) 12 octobre 2008 Une pétition nationale est organisée par les syndicats et les associations professionnelles : Sauvons les Rased 3000 professionnels de RASED supprimés des milliers d'élèves en difficulté sur le carreau ! Non à la suppression pure et simple de 3000 professionnels (postes E et G) des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté ! Cette mesure va priver des dizaines de milliers d'élèves des aides spécialisées, qui ne couvriraient plus tout le territoire, et conduira à terme à la suppression des RASED. La brutalité de cette décision vient souligner la contradiction d'une politique ministérielle qui prétend faire de la lutte contre l'échec scolaire une « priorité. » La mise en place des deux heures d' « aide personnalisée » ne peut se substituer au travail effectué dans le cadre des Réseaux d'Aides, qui ont été créés pour répondre aux besoins particuliers des élèves en difficulté. Nous exigeons le maintien des aides spécialisées proposées par le dispositif des RASED et ses trois catégories de professionnels titulaires de diplômes spécifiques (maître E, rééducateur et psychologue de l'éducation nationale) Nous exigeons l'abandon de la suppression des 3000 postes. Nous demandons l'ouverture immédiate de discussions sur le devenir et le développement des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté. Pétition à l'initiative de : SNUipp FSU SGEN-CFDT SE-UNSA SUD éducation SNUDI FO SMedEN FO FNAME FNAREN AFPEN http://www.sauvonslesrased.org/index.php?p=4
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