ode Posté(e) 21 mai 2003 Posté(e) 21 mai 2003 je pars en R3 lndi avec des cm1/cm2, je n'ai jamais eu de cycle 3 ni de cours double. POurriez vous m'aider, SVP? Merci beaucoup! Ode
Lapin bondissant Posté(e) 21 mai 2003 Posté(e) 21 mai 2003 Je veux bien t'aider j'ai un CE2/CM1......;;mais quelle aide veux tu ??? DD
Cécile Posté(e) 21 mai 2003 Posté(e) 21 mai 2003 Moi j'ai un CM1, si tu as besoin de prep. n'hésite pas...
mamiebrossard Posté(e) 21 mai 2003 Posté(e) 21 mai 2003 mon stage c deroule en cm1-cm2 ! si tu as besoin d'autant plus que l'an dernier j'avais un ce2-cm1 ! donc pareil si tu veux de l'aide : Mamiebrossard@aol.com Bises !
LaMi Posté(e) 22 mai 2003 Posté(e) 22 mai 2003 Pareil pr moi, j'ai un CM1 et l'année dernière j'avais un CM1/CM2.... Voici mon adresse : Mrlle57@aol.com @+ B)
pistellu Posté(e) 22 mai 2003 Posté(e) 22 mai 2003 idem, j'ai un cm1/cm2 jusqu'en juin, et l'an prochain je retrouve un ce2/cm1. mon e-mail: upistellu@free.fr
Sorrenza Posté(e) 22 mai 2003 Posté(e) 22 mai 2003 j'ai eu CE2 CM1 CM2 lors de mon SR1, sachant que je n'avais jamais pratiqué ds une classe..et bien j'avais peur pour rien car finalement tu te debrouilles comme tu le sens et puis il y a un dynamisme et un entraite a travers les niveaux que tu n'as generalement pas ds une classe à un niveau! enfin c'est mon point de vue...
ode Posté(e) 23 mai 2003 Auteur Posté(e) 23 mai 2003 Me revoilà!! J'ai envoyé qq mails à certains d'entre vous. J'ai été voir la classe ce matin et j'ai découvert avec grand bonheur que j'avais 3 CM1! (oui, vous avez bien lu TROIS!) et dix CM2!!!! Mais ce qui m'inquiète le plus c'est la façon de traiter l'histoire, et l'ORL sans être trop transmissive!! Merci pour vos conseils! Ode
ode Posté(e) 23 mai 2003 Auteur Posté(e) 23 mai 2003 Au fait, j'ai oublié : je dois travailler sur un album intitulé "les trois cochons" de David Wiesner . Avez vous déjà travaillé avec ???? Merci!!
Nath Posté(e) 23 mai 2003 Posté(e) 23 mai 2003 Si je sais bien compter 10 +3 = 13 !!! voilà donc un cours double plutôt allégé ! Pour l'histoire, je ne sais pas quelle partie tu veux traiter mais tu peux proposer un dossier avec des documents aux élèves et une liste de questions. A eux de trouver... ou s'ils en ont l'habitude, faire des petits exposés par petits groupes. Une visite d'un musée ?? et exploitation ensuite. Tu voies il y a plein de manières d'aborder l'histoire sans être transmissive !
ode Posté(e) 26 mai 2003 Auteur Posté(e) 26 mai 2003 concernant mes trois cochons : j'ai réussi à monter une séquence B) !Cet album est vraiment bien fait et riche. Si cela vous intéresse...
waly68 Posté(e) 27 mai 2003 Posté(e) 27 mai 2003 oui moi çà m'intéresse ode,mon mail:lau.val@wanadoo.fr merci bcp!!
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