salazie Posté(e) 1 avril 2004 Partager Posté(e) 1 avril 2004 bonjour, connaissez-vous des moyens mnémotechniques pour permettre aux enfants de faire la différence entre ces 2 signes > et <? merci d'avance salazie Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
justinelle Posté(e) 1 avril 2004 Partager Posté(e) 1 avril 2004 la bouche est ouverte du cote du plus grand nombre moi je fesais comme ca avec mon fils Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
azerty Posté(e) 1 avril 2004 Partager Posté(e) 1 avril 2004 moi on me disait que "plus grand que" ressemblait à un 7 (de travers et sans la barre) alors que "plus petit que" ressemble à un 4 (pareil de travers et en lui ajoutant une barre) et que comme 7 est plus grand que 4 et bien ça s'écrivait > (7>4) et 4 plus petit que 7 donc < (4<7) mais bon j'sais pas si c'est vraiment valable _bl_sh_ Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
manivelle Posté(e) 1 avril 2004 Partager Posté(e) 1 avril 2004 Pour moi aussi, c'est : le côté grand ouvert vers le plus grand nombre. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
annabLL Posté(e) 1 avril 2004 Partager Posté(e) 1 avril 2004 pareil pr moi : la bouche gourmande mange le plus gros, et pique le plus petit + dessin de dents ds la bouche histoire de décorer Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
salazie Posté(e) 2 avril 2004 Auteur Partager Posté(e) 2 avril 2004 merci pour vos idées, j'aime bien celle de la bouche qui mange le plus grand et pique le plus petit! à retenir: le plus grand est du côté du côté ouvert! salazie Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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