Magdou Posté(e) 22 novembre 2008 Posté(e) 22 novembre 2008 salut moi aussi je trouve ton projet interéssant, je compte travailler sur ce livre avec mes ps/ms en janvier, je n'ai encore que de vagues idées ( certainement 1 abécédaire des couleurs). Pourrais tu m'envoyer à moi aussi tes fiches stp . merci
asgriere Posté(e) 26 novembre 2008 Posté(e) 26 novembre 2008 (modifié) salut, ton projet est super mais je trouve un peu complexe pour des TPS-PS. Pourrais-tu m'envoyer tes fiches? merci XXX Modifié 2 décembre 2008 par pepite100
feeclochette2712 Posté(e) 2 décembre 2008 Posté(e) 2 décembre 2008 (modifié) Ton projet est vraiment tres bien fait. pourrais-tu 'envoyer tes fiches de travail? malheureusemnt je n'arrive pas a t'envoyer des messages privés, je vais donc d evoir laisser mon adresse ici: XXX merci d'avance et encore bravo Modifié 2 décembre 2008 par pepite100
pepite100 Posté(e) 2 décembre 2008 Posté(e) 2 décembre 2008 malheureusemnt je n'arrive pas a t'envoyer des messages privés, Tu pourras le faire quand tu auras 5 messages à ton actif. Bienvenue sur le forum !
mahclaire Posté(e) 9 décembre 2008 Auteur Posté(e) 9 décembre 2008 Pour satisfaire les diverses personnes qui m'ont envoyé un mail, je mets en ligne mes fiches annexes. Claire Coloriage_couleurs.doc Peinture.doc
mahclaire Posté(e) 9 décembre 2008 Auteur Posté(e) 9 décembre 2008 Je tenais tout de même à vous donner les conseils de la personne qui est venue dans ma classe. Pour ce qui est de la peinture, il aurait été préférable de les faire travailler sur un support plus grand afin qu'ils fassent "une bataille de peinture". C'est ce que je comptais faire au départ mais j'ai changé d'avis pour des raisons économiques (j'avais déjà tiré les polys pour la superposition des papiers de soie, or, après un rapide test de ma part, je me suis rendue compte que les résultats obtenus n'étaient pas ceux attendus). Concernant les algorithmes et les puzzles, il serait bien de travailler davantage la manipulation. J'ai donc depuis scanné des couvertures de livres (que je n'ai malheureusement pas sauvegardées sur mon ordi) et prévu un support pour les algorithmes. PS : certains fichiers sont malheureusement trop lourds pour être envoyés. Désolée Claire
pepite100 Posté(e) 9 décembre 2008 Posté(e) 9 décembre 2008 PS : certains fichiers sont malheureusement trop lourds pour être envoyés. Désolée Essaye de les mettre sur le forum en utilisant ce site (sinon tu vas encore te retrouver avec plein de MP ) http://www.sendspace.com/
mahclaire Posté(e) 10 décembre 2008 Auteur Posté(e) 10 décembre 2008 PS : certains fichiers sont malheureusement trop lourds pour être envoyés. Désolée Essaye de les mettre sur le forum en utilisant ce site (sinon tu vas encore te retrouver avec plein de MP ) http://www.sendspace.com/ Bonjour Merci Pepite 100, je ne connaissais pas ce principe. Voici donc les liens pour télécharger le reste des documents. http://www.sendspace.com/file/drp6oy Découpage des objets selon la couleur demandée. Pour simplifier, chaque élève avait à sa disposition une bande de fruits et légumes et n'avaient qu'à découper selon une ligne verticale (que j'avais tracée au préalable. http://www.sendspace.com/file/4oiuky Pour la différenciation pédagogique en ce qui concerne les algorithmes. Ce fichier est intéressant si vous disposez du même matériel en classe. Claire
asgriere Posté(e) 15 décembre 2008 Posté(e) 15 décembre 2008 merci d'avoir pris le temps de mettre tes documents
mahclaire Posté(e) 4 janvier 2009 Auteur Posté(e) 4 janvier 2009 cet album est il adaptable pour des TPS? Je l'ai fait avec des TPS PS
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