moyen-âge

[tazette15]

Bonjour,

Je suis suppléante et après avoir passé plus d'un an en maternelle me voici nommée sur un poste jusqu'en fin d'année en cycle 3: CE2-CM1-CM2.

Et là, panique à bord. La titulaire différencie l'histoire pour les 3 niveaux. Je vais donc commencer par le Moyen-Age pour les CM1 mais je ne sais pas dans quel ordre le faire.

Commencer par les invasions, Clovis, Charlemagne. Dois-je intégrer l'islam, les églises et cathédrales? La naissance de la France?

Il y a tellement de choses et la titulaire n'a pas encore commencé l'histoire.

Quelqu'un pourrait-il m'éclaircir et me donner les étapes importantes et dans quel ordre les aborder?

Merci beaucoup pour votre aide!

[choco28]

C'est exactement ce que je cherche. Si quelqu'un peut nous aider.

[gandalf]

je commencerai par la fin de l'empire romain, Clovis et Charlemagne et j'enchainerai sur çà (voir bas de page): http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=165610

[LILICUB80]

Bonsoir,

Je ne suis que T1 alors...

Mais avec mes CM1-CM2, je traite le Moyen-Age à la rentrée.

Je commence par Clovis/Charlemagne/Hugues Capet, comment ces 3 dynasties ont participé à la naissance du royaume de France. Ensuite, je compte traiter l'organisation de la société féodale : les trois ordres, les relations de dépendance entre les différents acteurs de cett société. Et je terminerai sur la Méditerranée, espace d'échanges et de conflits (ce qui me permet d'aborder les croisades).

Voilà !

[tazette15]

J'ai réparti de la manière suivante:

- les invasions barbares

- Clovis

- Charlemagne

- la société

- abbayes, cathédrales

- formation du royaume de France

Cela vous semble-t'il correct?

Merci!

[louloubidus]

Bonjour,

je dois traiter le Moyen age en 5h maxi! Pourriez vous m'aider à dégager les points les plus imprtants qu'il ne faut surtout pas que je saute?

Merci à tout ceux qui pourront m'aider

[gandalf]

En 5 h c'est trop peu. Les 3 ordres (ceux qui prient, ceux qui combattent, ceux qui travaillent) c'est très important car après çà conditionne la société d'avant 1789. La construction du pouvoir royal (lien vassal/suzerain) et les étapes conduisant à la création du royaume de France c aussi important.