Petit_Gizmo Posté(e) 14 avril 2004 Posté(e) 14 avril 2004 C'est vague Cachou... Tu parles de la technique de la soustraction ou bien des différents sens ? Pour ma part, je travaille peu la technique. On utilise (Retz Ce1) une bande numérique pour calculer en ligne (ex : pour calculer 36-28 on va entourer 36 cases et en barrer 28 puis on compte ce qui reste). Puis, pour préparer à la technique en colonnes, on va représenter les quantités comme on le fait en numération (valises/boites/billes). En ce qui concerne le sens, cela se fait souvent à partir de problèmes.
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