jujube2 Posté(e) 20 novembre 2008 Posté(e) 20 novembre 2008 Voilà, j'ai une classe de CE1 vraiment difficile. Ces enfants l'étaient déjà en CP et visiblement ils n'ont pas muris cet été, loin de là. Si on enlève les cas spécifiques suivis par le RASED, il y a encore un bon noyau d'enfants durs et pourtant bon élèves.: capabes de répondre, moqueurs, peur d'aucune punition, entrainant les autres, se foutant des règles pourtant bien écrites... J'avais dans l'idée de prendre ce petit noyau en soutien et au lieu de faire du soutien en lecture ou calcul, faire du soutien en "moral". Je pensais peut-être travailler sur : - l'école d'autrefois en particulier les sanctions - les enfants dans le monde qui travaillent - débats philo (mais je me sens pas trop à la hauteur pour ça) - commentaire d'affiche traitant du sujet ( mais je n'ia pas ça en stock ...) Ca vous inspire quoi mon idée ? Ca vous parait faisable, vous avez d'autres idées à me soumettre ? merci de vos commentaires.
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