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fière de ma séance d'histoire XIX


lili301282

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voila je ne suis pas douée pour enseigner l'histoire

les élèves s'ennuient et le pire c'est que moi aussi!!

en ce moment nous étudions claudine de lyon

et j'ai fait des séances en fonction du livre sur l'industrialisation, l'exode rural , les inventions, les progrès sociaux

c'est super car tout ce que l'on voit dans le livre nous permet d'illustrer ce qu'on fait en histoire

et en géographie on a étudier lyon et le réseau TCL

ils sont intéressés et moi aussi

je recommande les récits historiques , c'est super!!!

Et vous comment faites vous pour rendre l'histoire intéressante?

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  • 4 années plus tard...

Moi j'utilise beaucoup le travail de laclassedestef que je trouve très bien fait.

J'agremente mes leçons de faits historique ou de légende: le trésor des templiers, pourquoi le vendredi 13 est -il maudit, nostradamus, jeanne d'arc qui reconnut le roi. Ca plait aux élèves et cela rend plus réaliste l'histoire.

De temps en temps je fais une séance un peu à part, à partir d'un powerpoint (j'en ai préparé un sur la renaissance pour la rentrée) ou d'un c'est par sorcier (celui sur les chateaux forts est excellent)

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  • 4 semaines plus tard...

bonjour auriez vous des séances sur claudine se serait super merci d'avance mon mail est anatrento@yahoo.fr

Ce post date de 2008, le mieux serait peut-être de vous adresser directement, par MP, à lili.

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  • 1 mois plus tard...

Je ne connais pas vraiment le produit mais ma soeur l'utilise depuis l'an dernier et elle est enchantée ! Selon elle, les élèves sont particulièrement attentifs.

Elle m'a montré une vidéo de Jocatop qui explique en détail le fonctionnement.

J'ai retrouvé les liens :

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Je viens de visionner la vidéo et en effet cela a l'air très intéressant. Je me demande toutefois s'il ne serait pas possible de concevoir ce genre de travail avec un logiciel comme powerpoint.

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