marieee Posté(e) 13 décembre 2008 Posté(e) 13 décembre 2008 J'édite parce que ma question n'était pas "qu'est ce que vous feriez à ma place?", mais "resterez-vous VOUS dans l'éducation nationale si les maternelles disparaissent?" Je suis dans le spécialisé actuellement, et je pense revenir à la maternelle, et pas d'aller dans l'élémentaire. Mais. Il semble que la suppression des maternelles tienne à coeur à notre gouvernement. Et si malgré les grèves, les protestations, cette décision devenait effective... moi je penche de plus en plus vers la démission et la reconversion, mais dans quoi, je sais pas... Et vous, si les maternelles disparaissent, vous ferez quoi?
kinette Posté(e) 13 décembre 2008 Posté(e) 13 décembre 2008 Comment répondre à une question pareille? Tu es enseignante depuis peu et déjà certaine de ne pas vouloir aller en élémentaire, pourquoi? Tu aimes la cuisine : ouvre un restaurant, le chant : tente ta chance à la star ac, la médecine : reprends des études.... Ou sinon attend de voir ce qui va se passer à la maternelle parce que personne ne peut encore te dire avec certitude ce qui va arriver et dans tous les cas la GS devrait survivre, même au pire des cataclysmes.
myrtille3413 Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Moi je pensais naïvement que les enseignants des classes de mater supprimées seraient nommées en élémentaire. Je me suis trompée? Quand on a le concours, c'est pour enseigner en mater ET en élémentaire...
pepite100 Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Quand on a le concours, c'est pour enseigner en mater ET en élémentaire... Le concours, oui, mais la passion qu'on peut avoir pour le travail en maternelle est autre chose. Je n'aime pas utiliser les "si" et jusque là, les moyens d'éviter cette situation existent. Gardez bien cela en tête !
cecilou80m Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Quand on a le concours, c'est pour enseigner en mater ET en élémentaire... Le concours, oui, mais la passion qu'on peut avoir pour le travail en maternelle est autre chose. Je n'aime pas utiliser les "si" et jusque là, les moyens d'éviter cette situation existent. Gardez bien cela en tête ! Je pense aussi qu'il vaut mieux actuellement voir comment faire pour éviter cette situation et profiter de notre classe que de se poser ce genre de dilemme...
del-120312 Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Quand on a le concours, c'est pour enseigner en mater ET en élémentaire... Le concours, oui, mais la passion qu'on peut avoir pour le travail en maternelle est autre chose. Je n'aime pas utiliser les "si" et jusque là, les moyens d'éviter cette situation existent. Gardez bien cela en tête ! Je pense aussi qu'il vaut mieux actuellement voir comment faire pour éviter cette situation et profiter de notre classe que de se poser ce genre de dilemme... Je pense qu'il faut éviter cette situation bien sur en se mobilisant comme tu dis , mais il faut aussi penser à ce que l'on va devenir si la maternelle est supprimée. Me concernant, je suis en élémentaire cette année, je rêve de retourner en maternelle. Je me sens aussi compétente dans les deux structures, j'ai passé le concours pour enseigner de la PS au CM2 certes,justement, je l'ai passé parce que je savais qu'on pouvait enseigner dans les deux écoles ( mater et élémentaire) et pas seulement une des deux!! Dans tous les cas, je préfère 100 fois la maternelle. Si on supprime la PS et la MS, surtout la MS, je pense me reconvertir en éducatrice de jeunes enfants puisque ce sont elles qui s'occuperont de ces enfants en jardins d'enfants. Je me suis déjà renseignée ,il faut quand même passer le concours d'éducatrice, et suivre la formation (un peu allégée car nous sommes instits). S'ils suppriment ces sections, j'espère qu'au moins, ils donneront la possibilité aux PE souhaitant s'occuper de ces enfants ( de 3 à 5 ans et pas des bébés ou des TPS), de devenir éducatrice de jeunes enfants avec un concours allégé et sans formation au préalable.
natachalala Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 S'ils suppriment ces sections, j'espère qu'au moins, ils donneront la possibilité aux PE souhaitant s'occuper de ces enfants ( de 3 à 5 ans et pas des bébés ou des TPS), de devenir éducatrice de jeunes enfants avec un concours allégé et sans formation au préalable. Pourquoi pas ceux là ? Pour l'année prochaine, j'ai demandé à ma directrice si elle pouvait me confier une TPS pure (qui pour l'instant sont partagés entre 2 TPS/PS). J'aime bien cet âge là et on peux y proposer beaucoup de choses intéressantes. Maintenant, cela ne se fera peut être pas : depuis la fermeture d'une classe, nous ne pouvons plus accueillir autant de TPS qu'avant.
del-120312 Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 S'ils suppriment ces sections, j'espère qu'au moins, ils donneront la possibilité aux PE souhaitant s'occuper de ces enfants ( de 3 à 5 ans et pas des bébés ou des TPS), de devenir éducatrice de jeunes enfants avec un concours allégé et sans formation au préalable. Pourquoi pas ceux là ? Pour l'année prochaine, j'ai demandé à ma directrice si elle pouvait me confier une TPS pure (qui pour l'instant sont partagés entre 2 TPS/PS). J'aime bien cet âge là et on peux y proposer beaucoup de choses intéressantes. Maintenant, cela ne se fera peut être pas : depuis la fermeture d'une classe, nous ne pouvons plus accueillir autant de TPS qu'avant. Parce que pour moi, les TPS , même si on les a accueillis dans certaines écoles, n'ont jamais fait partie des sections de la maternelle de départ. Je suis contre leur scolarisation. Ceci est mon opinion et c'est un autre débat qui a déjà été longuement discuté sur le forum Maintenant, si tu veux t'occuper des enfants de cet âge, il va falloir que tu ailles en jardin d'enfants puisqu'il n'y en aura plus du tout dans les écoles maternelles. Tu as le droit d'aimer le contact avec ces enfants de cet âge là, c'est pas ce que je veux dire, mais à mon avis, on ne devrait pas les bousculer et les faire entrer trop tôt dans les apprentissages. C'est pour ça que je précisais qu'on devrait pouvoir ( si on nous supprime la maternelle) faire le boulot d'éducatrice de jeunes enfants, sans repasser par une formation lourde si on veut continuer à s'occuper des enfants de maternelle ( PS à la GS)
Marlaguette72 Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Dans tous les cas, je préfère 100 fois la maternelle. Si on supprime la PS et la MS, surtout la MS, je pense me reconvertir en éducatrice de jeunes enfants puisque ce sont elles qui s'occuperont de ces enfants en jardins d'enfants.Je me suis déjà renseignée ,il faut quand même passer le concours d'éducatrice, et suivre la formation (un peu allégée car nous sommes instits). S'ils suppriment ces sections, j'espère qu'au moins, ils donneront la possibilité aux PE souhaitant s'occuper de ces enfants ( de 3 à 5 ans et pas des bébés ou des TPS), de devenir éducatrice de jeunes enfants avec un concours allégé et sans formation au préalable. Je suis comme Toi, je préfère de beaucoup la maternelle. Je ne m'imagine pas enseigner en élémentaire, et faire des maths et du français toute la journée, car en effet, c'est ce qui se passe actuellement avec les nouveaux programme. Mon dernier enfant est en CP, et il en a déjà marre de l'école : "on fait tout le temps la même chose !" dit-il. Pour tous les domaines sympas (musique, EPS, sciences...) il n'y a plus de temps !
°Vanille° Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Dans tous les cas, je préfère 100 fois la maternelle. Si on supprime la PS et la MS, surtout la MS, je pense me reconvertir en éducatrice de jeunes enfants puisque ce sont elles qui s'occuperont de ces enfants en jardins d'enfants.Je me suis déjà renseignée ,il faut quand même passer le concours d'éducatrice, et suivre la formation (un peu allégée car nous sommes instits). S'ils suppriment ces sections, j'espère qu'au moins, ils donneront la possibilité aux PE souhaitant s'occuper de ces enfants ( de 3 à 5 ans et pas des bébés ou des TPS), de devenir éducatrice de jeunes enfants avec un concours allégé et sans formation au préalable. Je suis comme Toi, je préfère de beaucoup la maternelle. Je ne m'imagine pas enseigner en élémentaire, et faire des maths et du français toute la journée, car en effet, c'est ce qui se passe actuellement avec les nouveaux programme. Mon dernier enfant est en CP, et il en a déjà marre de l'école : "on fait tout le temps la même chose !" dit-il. Pour tous les domaines sympas (musiques, EPS, sciences...) il n'y a plus de temps ! Ben tout dépend de comment son instit respecte les horaires, car perso, on chante un peu tous les jours, et l'art pla, on a une production par semaine. Nouveaux programmes ou pas, ceux qui n'aiment pas faire l'art pla, la musique et l'EPS et qui ne le faisaient déjà pas quand il y avait + d'heures, c'est clair qu'ils ne changent pas grand chose...
Mogwli Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Quel que soit l'avis de chacun sur la scolarisation des 2 ans, une chose est sûre : c'est que la suppression des TPS va concerner tous les collègues de maternelle, ne serait-ce que pour la redéfinition de leurs missions et de leur responsabilité. http://site.voila.fr/fosnudi69/maternelle.pdf Et ce n'est qu'un début. Si on laisse passer ça...
del-120312 Posté(e) 14 décembre 2008 Posté(e) 14 décembre 2008 Dans tous les cas, je préfère 100 fois la maternelle. Si on supprime la PS et la MS, surtout la MS, je pense me reconvertir en éducatrice de jeunes enfants puisque ce sont elles qui s'occuperont de ces enfants en jardins d'enfants.Je me suis déjà renseignée ,il faut quand même passer le concours d'éducatrice, et suivre la formation (un peu allégée car nous sommes instits). S'ils suppriment ces sections, j'espère qu'au moins, ils donneront la possibilité aux PE souhaitant s'occuper de ces enfants ( de 3 à 5 ans et pas des bébés ou des TPS), de devenir éducatrice de jeunes enfants avec un concours allégé et sans formation au préalable. Je suis comme Toi, je préfère de beaucoup la maternelle. Je ne m'imagine pas enseigner en élémentaire, et faire des maths et du français toute la journée, car en effet, c'est ce qui se passe actuellement avec les nouveaux programme. Mon dernier enfant est en CP, et il en a déjà marre de l'école : "on fait tout le temps la même chose !" dit-il. Pour tous les domaines sympas (musiques, EPS, sciences...) il n'y a plus de temps ! Ben tout dépend de comment son instit respecte les horaires, car perso, on chante un peu tous les jours, et l'art pla, on a une production par semaine. Nouveaux programmes ou pas, ceux qui n'aiment pas faire l'art pla, la musique et l'EPS et qui ne le faisaient déjà pas quand il y avait + d'heures, c'est clair qu'ils ne changent pas grand chose... C'est clair! Moi j'ai que des CP dans mes postes fractionnés et je fais langage, lecture, math, découverte du monde, Eps, Arts visuels et instruction civique. Mais je vois en effet que les autres collègues font de la lecture matin, début d'aprem et soir! Certaines n'ont pas commencé ni la découverte du monde ni les arts Je ne crois pas que ça vienne des nouveaux programmes mais plutot de la pression qu'elles se mettent et que les parents nous mettent en CP!
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