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Posté(e)

je viens de voir le "pcr" avec mes GS, nous avons lu différentes versions et réaliser un album. Je me suis servie de Parcours lecture.

Je ne sais plus trop vers quoi m'orienter en janvier . Peut-être serez-vous de bons conseils.

- soit je fais la galette du pcr et poursuis avec Roule galette

- soit je continue sur les contes et je me dirige vers les princesses (chapitre intéressant toujours dans parcours lecture mais pas trop en lien avec le projet d'école)

- soit je travaille sur boucle d'or et tente un codage de l'album à la manière de Varja Lavater

- soit je fais tout autre chose mais quoi ?

A vos claviers !

Posté(e)
je viens de voir le "pcr" avec mes GS, nous avons lu différentes versions et réaliser un album. Je me suis servie de Parcours lecture.

Je ne sais plus trop vers quoi m'orienter en janvier . Peut-être serez-vous de bons conseils.

- soit je fais la galette du pcr et poursuis avec Roule galette

- soit je continue sur les contes et je me dirige vers les princesses (chapitre intéressant toujours dans parcours lecture mais pas trop en lien avec le projet d'école)

- soit je travaille sur boucle d'or et tente un codage de l'album à la manière de Varja Lavater

- soit je fais tout autre chose mais quoi ?

A vos claviers !

tu peux continuer les princesses avec la princesse au ptit pois , je vais bosser sur cla

Posté(e)
tu peux continuer les princesses avec la princesse au ptit pois , je vais bosser sur cla

Il n'y a que 5 semaines, les évals, et peut-être - surement - une inspection d'où les interrogations ...

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