virg30 Posté(e) 3 janvier 2009 Posté(e) 3 janvier 2009 Bonjour et bonne année à tous. Je dois travailler avec un CE2 CM1 CM2 sur le Moyen Age (6 séances). Les élèves ont déjà travaillés sur l'art durant le Moyen Age (observation de cathédrales). Je ne suis pas une pationnée d'histoire alors je cherche des idées de séances dynamiques et un peu originales mais également des séances plus classiques qui fonctionnent bien. Je ne sais même pas par où commencer. Merci d'avance de votre aide.
lillypo Posté(e) 3 janvier 2009 Posté(e) 3 janvier 2009 En T1, j'ai fait le MA avec mes CM1 et nous avions adoré ! J'ai utilisé le Magellan qui est vraiment bien fait. En plus, nous avons joué à un jeu trouvé sur edp, un jeu où les élèves sont par équipe et doivent gérer une seignererie. Nous avions construit des chateaux forts. Il y a tellement de choses à faire pour rendre les cours d'histoire intéressant (théâtre, maquette, jeu...) Ca me manque parfois ...
JOE Posté(e) 4 janvier 2009 Posté(e) 4 janvier 2009 Faire le tour de la ville ou du village s'il est ancien?
gandalf Posté(e) 4 janvier 2009 Posté(e) 4 janvier 2009 jouer en théâtre la cérémonie de vassalité en partant d'un texte sur cette cérémonie( Galbert de Bruges dans le dossier Hachette sur le Moyen Age par exemple) , varier les rôles des personnages ( comte, seigneur, roi ) dans le rôle de suzerain. Sinon, tu as les situations problèmes de Dalongeville: http://situationsproblemes.free.fr/francais/page1.htm http://www.curiosphere.tv/moyenage/ et 2 labos interactifs: http://www.curiosphere.tv/moyenage/illustrations/labo.swf http://www.curiosphere.tv/moyenage/illustrations/labo02.swf http://www.erasme.org/libre/histoire/anima...hateau_fort.swf
sihaya Posté(e) 6 janvier 2009 Posté(e) 6 janvier 2009 * Travailler sur la tapisserie de Bayeux : royaume de france en 911, les invasions normandes, duché de normandie, guillaume le conquérant, Le roi Edouard, la bataille de hasting... * Partir de l'étude d'un roman historique pour en dégager les infos que tu souhaites enseigner : le faucon déniché, émilie et le crayon magique, fabliaux du moyen âge, roman de renard, (...... etc.....) * partir à la rencontre de Jeanne d'Arc (les images religieuses // les images du réel) ; la guerre de 100 ans.... * les chateaux forts : visite, construction de maquette * les villes et les libertés : chartes, bourgeois, remparts, artisanat, corporation.... * campagnes au maoyen age : conditions, impot, serfs, vilains, dîme, corvées, cens, progrès de lagriculture (charrue à roue, ciollier d'épaule, moulins à vent et à eau) : poster/diaporama/films..... un sujet vaste et multiple...
virg30 Posté(e) 12 janvier 2009 Auteur Posté(e) 12 janvier 2009 merci pour votre aide Quelqu'un a-t-il une fiche de prep ou peut-il m'expliquer comment il a amorcé le Moyen Age (premiere séance)?
NOUNOU2006 Posté(e) 15 janvier 2009 Posté(e) 15 janvier 2009 Idem, j'ai 3 séances pour aborder le Moyen Age en stage massé et je suis très intéressée par une idée pour amorcer le sujet !
JMP Posté(e) 25 janvier 2009 Posté(e) 25 janvier 2009 Bonsoir j'ai quelques ressources sur mon site "activités en ligne" concernant le moyen âge - une série 5 activités de lecture sur ce thème - un rallye web (voir dans rallyes web en histoire) Amicalement
Yaka... Posté(e) 9 septembre 2009 Posté(e) 9 septembre 2009 En T1, j'ai fait le MA avec mes CM1 et nous avions adoré !J'ai utilisé le Magellan qui est vraiment bien fait. En plus, nous avons joué à un jeu trouvé sur edp, un jeu où les élèves sont par équipe et doivent gérer une seignererie. Nous avions construit des chateaux forts. Il y a tellement de choses à faire pour rendre les cours d'histoire intéressant (théâtre, maquette, jeu...) Ca me manque parfois ... As-tu le lien pour ce jeu? Je ne trouve pas! Je vais me servir du fichier mdi, en l'adaptant pour mes élèves. il a l'air sympa
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