Posté(e) 29 janvier 200917 a Pour ce qui est de replacer les personnages dans l'ordre chronologique de l'histoire, je vois ça plutôt comme un aboutissement après de nombreuses séances!!! Je crois que tu prévois trop de choses! Enfin, si c'était mes CLIS, se serait bien trop! Il ne faut pas oublier que les enfants de CLIS ont généralement de grosses difficultés à se repérer dans le temps et dans l'espace..Alors restituer les personnages dans l'ordre de l'histoire est un travail de longue haleine!
Posté(e) 29 janvier 200917 a Auteur Pour ce qui est de replacer les personnages dans l'ordre chronologique de l'histoire, je vois ça plutôt comme un aboutissement après de nombreuses séances!!! Je crois que tu prévois trop de choses! Enfin, si c'était mes CLIS, se serait bien trop!Il ne faut pas oublier que les enfants de CLIS ont généralement de grosses difficultés à se repérer dans le temps et dans l'espace..Alors restituer les personnages dans l'ordre de l'histoire est un travail de longue haleine! Ah oui ok... en tout cas je te remercie ! Je garde ça sous le coude au cas où et puis on avisera sur place !
Posté(e) 31 janvier 200917 a Auteur Oui vivante et plutôt contente Des enfants très gentils, on a pu bosser sur l'album prévu, ils le connaissaient déjà un peu et du coup ce n'était pas plus mal ! Bon on a eu une alerte gaz, il a fallu évacuer etc alors l'après-midi ils étaient un peu en vrac (certains ont eu assez peur) mais ça a été quand même !
Posté(e) 31 janvier 200917 a ... J'ai connu des classes"normales" bien plus difficiles que les CLIS. Voilà pourquoi il ne faut jamais préjuger. A mes débuts, il y a 18 ans, je m'étais toujours dit que je supporterais pas d'être en maternelle...Eh bien je crois que je vais demander ces postes l'année prochaine !
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