babar1982 Posté(e) 3 février 2009 Posté(e) 3 février 2009 bonjour voici ma question comment éviter la paraphrase partie didactique exemple: analyse d'une leçon de grammaire les pluriels question du sujet quel est l'objectif principal de la leçon à part dire que : l'objectif est de cycle2 et que le but est la maitrise du pluriels des noms et des adjectifs je ne sai saps trop quoi dire d'autre...?
ammca Posté(e) 3 février 2009 Posté(e) 3 février 2009 bonjourvoici ma question comment éviter la paraphrase partie didactique exemple: analyse d'une leçon de grammaire les pluriels question du sujet quel est l'objectif principal de la leçon à part dire que : l'objectif est de cycle2 et que le but est la maitrise du pluriels des noms et des adjectifs je ne sai saps trop quoi dire d'autre...? comme ça je dirai, pense au DIRE, LIRE et ECRIRE pour faire ton analyse... si c'est à partir d'une page de manuel il faut voir quelle entrée est utilisée....
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