jme lance dans les coloriages codés!!

[stephanie4]

Bon... j'aime pas trop les progression, mais là jdois bien reconnaître que ça me donnerait une ligne directrice..

J'ai scanné des coloriages très très simples ( de 4 à 10 zones maxi à colorier) et je voudrai me lancer dans la fabrication maison de fiches de coloriages codés ( ou coloriages magiques en fait!!). J'aimerai aussi les adapter au niveau des enfants (de la PS à la GS) et des objectifs travaillés en comptage, lecture etc...

Ma question porte plutôt sur le type de codage que je pourrais proposer:

Quel type de codage leur proposer au début?

Quelle évolution en cours d'année?

Exemple :

-colorier en rouge la zone où est collée (par moi) une pastille rouge

-réaliser un graphisme décoratif ( des points sur la zone où est déjà amorcé ce graphisme

- colorier en rouge la zone où est inscrit un 2 ( parce que dans le tableau 2=rouge)

Quels exercices et pour qui...?Quand?

Un petit conseil serait le bienvenu et après promis... jvous fait un ptit topo !!

merci!!!!!

[Plume]

Bonjour,

Je fais des coloriages codés avec les MS et avec des GS.

Avec les PS, il y a déjà assez de boulot à essayer de colorier toute une (petite) surface sans déborder!!!

Par contre, je leur donne du graphisme avec des zones bien délimitées. La 1° fois, il faut rester avec eux car ils ont du mal à comprendre que la M a fait un modèle qui change selon les zones! Mais maintenant, ils ont à peu prêt tous compris le principe.

Pour les autres, je change de code presque à chaque fois

code avec les constellations, les chiffres, les mains, des lettres, des signes identiques mais orientés différemment, avec le même symbole sur le dessin à colorier que sur le code lui-même (pas clair, si?)

Et quand ils maîtrisent ce genre d'exo, tu peux mettre par exemple des constellations dans le code et les chiffres sur le dessin à colorier, ou des lettres en majuscule et miniscule...