Motivee Posté(e) 9 mars 2009 Posté(e) 9 mars 2009 Pouvez vous me donner la reponse à la question suivante ? je n'arrive pas a saisir ce qu'ils demandent par "expliquez l'emploi". doit-on justifiez les temps ??? expliquez l'emploi du verbe etre dans les 3 phrases suivantes: -chez le lecteur confirmé , les deux activités sont presque simultanées -la première s'est automatisée, libérant toutes les ressources pour la seconde -l'un et l'autre aspect de la lecture doivent être enseignés Merci de votre aide!
MAF Posté(e) 9 mars 2009 Posté(e) 9 mars 2009 expliquez l'emploi du verbe etre dans les 3 phrases suivantes: -chez le lecteur confirmé , les deux activités sont presque simultanées -la première s'est automatisée, libérant toutes les ressources pour la seconde -l'un et l'autre aspect de la lecture doivent être enseignés bah je dirai que tu expliques simplement tout ce que tu sais sur l'emploi du verbe être! LOL elle est bien mon explication hein? première phrase: "sont" indicatif présent 3ieme personne pluriel , verbe d'état, permet d'avoir un attribut du sujet. seconde phrase: "s'est automatisée" emploi d'auxiliaire pour le verbe pronominal s'automatiser, voix passive troisieme phrase: "être enseignés" infinitif forme composé avec l'auxiliaire être à l'infinitif + participe passé enseignés autre chose ?
valentine2708 Posté(e) 12 mars 2009 Posté(e) 12 mars 2009 expliquez l'emploi du verbe etre dans les 3 phrases suivantes:-chez le lecteur confirmé , les deux activités sont presque simultanées -la première s'est automatisée, libérant toutes les ressources pour la seconde -l'un et l'autre aspect de la lecture doivent être enseignés bah je dirai que tu expliques simplement tout ce que tu sais sur l'emploi du verbe être! LOL elle est bien mon explication hein? première phrase: "sont" indicatif présent 3ieme personne pluriel , verbe d'état, permet d'avoir un attribut du sujet. seconde phrase: "s'est automatisée" emploi d'auxiliaire pour le verbe pronominal s'automatiser, voix passive troisieme phrase: "être enseignés" infinitif forme composé avec l'auxiliaire être à l'infinitif + participe passé enseignés autre chose ? moi j'ai mis pour la 3 ème phrase: verbe être à l'infinitif, cod du verbe doivent. sinon pour la 1ère question dans la phrase: " ils doivent aussi acquérir le lexique et les connaissances nécessaires pour comprendre les propos des textes qu'ils sont invités à lire. lire est -il C.O.I comme je le pense?
Lukas Posté(e) 13 mars 2009 Posté(e) 13 mars 2009 -chez le lecteur confirmé , les deux activités sont presque simultanées Verbe être (d'état) à la troisième personne du pluriel de l'indicatif présent, utilisé à la voix active. -la première s'est automatisée, libérant toutes les ressources pour la seconde Verbe être en construction pronominale qui exprime une idée à la voix passive, à la première personne du singulier de l'indicatif présent. -l'un et l'autre aspect de la lecture doivent être enseignés Verbe être au mode infinitif exprimé dans une voix passive -ils doivent aussi acquérir le lexique et les connaissances nécessaires pour comprendre les propos des textes qu'ils sont invités à lire. acquérir : COD du verbe devoir comprendre : CC de but du GV Devoir acquérir (devoir est un verbe modal) lire : COI du GV être invité Voici ma petite proposition ... elle vaut ce qu'elle vaut
Motivee Posté(e) 13 mars 2009 Auteur Posté(e) 13 mars 2009 merci! alors d'après le rapport de jury de Lille il fallait répondre: 1. attribut 2.construction pronominale au passé composé 3.tournure passive
valentine2708 Posté(e) 13 mars 2009 Posté(e) 13 mars 2009 -chez le lecteur confirmé , les deux activités sont presque simultanéesVerbe être (d'état) à la troisième personne du pluriel de l'indicatif présent, utilisé à la voix active. -la première s'est automatisée, libérant toutes les ressources pour la seconde Verbe être en construction pronominale qui exprime une idée à la voix passive, à la première personne du singulier de l'indicatif présent. -l'un et l'autre aspect de la lecture doivent être enseignés Verbe être au mode infinitif exprimé dans une voix passive -ils doivent aussi acquérir le lexique et les connaissances nécessaires pour comprendre les propos des textes qu'ils sont invités à lire. acquérir : COD du verbe devoir comprendre : CC de but du GV Devoir acquérir (devoir est un verbe modal) lire : COI du GV être invité Voici ma petite proposition ... elle vaut ce qu'elle vaut il me semblait que les verbes pronominaux ne pouvaient pas être mis à la voix passive. être enseignés je penchait pour un coi car le verbe est devoir donc je ne vois pas pourquoi ce serait à la voix passive peux tu m'expliquer ton raisonnement? pour lire c'était mon idée aussi
Lukas Posté(e) 13 mars 2009 Posté(e) 13 mars 2009 J'ai trouvé ces expressions du passif dans un manuel de 3ème ( ce que nous a conseillé notre prof de français à l'IUFM) Pour ce manuel : "Un spectacle se donne actuellement dans ce théâtre" est une construction pronominale qui traduit une voix passive. Pour le "être enseignés", avec un collègue PE1 on pense que c'est un passif car l'on pourrait rajouter "par ... " à la fin. Mais ton explication semble très correct. Si quelqu'un avait une correction officielle ça aiderait
artifice Posté(e) 20 mars 2009 Posté(e) 20 mars 2009 Pouvez vous me donner la reponse à la question suivante ?je n'arrive pas a saisir ce qu'ils demandent par "expliquez l'emploi". doit-on justifiez les temps ??? expliquez l'emploi du verbe etre dans les 3 phrases suivantes: -chez le lecteur confirmé , les deux activités sont presque simultanées -la première s'est automatisée, libérant toutes les ressources pour la seconde -l'un et l'autre aspect de la lecture doivent être enseignés Merci de votre aide! Voici la correction de cap concours : Grammaire 1. On relève dans le passage 8 occurrences de verbes à l'infinitif présent : * traiter (verbe du 1er groupe) ; * savoir, reconnaître, lire (2 fois), apprendre, acquérir, comprendre (verbes du 3e groupe). Les verbes à l'infinitif assurent soit des fonctions verbales, soit des fonctions nominales. Fonctions nominales : * sujet – le verbe savoir, centre du groupe savoir reconnaître des mots et sujet du verbe suffit ; * complément d'objet, en construction directe – le verbe reconnaître est COD du verbe savoir –, ou en construction indirecte – le verbe traiter introduit par la préposition à est COI du verbe apprendre et le verbe lire introduit par la préposition à est COI du verbe en construction passive sont invités ; * complément circonstanciel – le verbe lire est complément circonstanciel de but (introduit par la préposition pour) du verbe suffit et le verbe comprendre est complément circonstanciel de but (introduit par la préposition pour) du groupe verbal doivent acquérir. Fonctions verbales : les verbes apprendre et acquérir suivent ici l'auxiliaire modal doivent, avec lequel ils constituent le centre du groupe verbal. 2. a) sont simultanées : être est employé en tant que verbe copule introducteur de l'attribut du sujet activités. b) s'est automatisée : être est employé en tant qu'auxiliaire associé au participe passé automatisé pour former le passé composé du verbe dans une forme pronominale. c) doivent être enseignés : l'auxiliaire être associé au participe passé permet la construction passive du verbe enseigner.
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